Lista pracowników
Poniższa lista zawiera aktualnych pracowników dydaktycznych jednostki oraz jej 55 podjednostek.
 |
dr hab.
Bożena Gadomska
adiunkt -
Zakład Chemii Fizycznej i Radiochemii
12
koordynowanych przedmiotów
|
|
|
prof. dr hab.
Wojciech Gadomski
profesor -
Zakład Chemii Fizycznej i Radiochemii
10
koordynowanych przedmiotów
|
|
|
dr hab.
Piotr Garbacz
prof. ucz.
profesor uczelni -
Zakład Chemii Fizycznej i Radiochemii
10
koordynowanych przedmiotów
|
|
|
prof. dr hab.
Tomasz Gierczak
profesor -
Zakład Chemii Fizycznej i Radiochemii
Kierownik Studiów Podyplomowych -
Wydział Chemii
17
koordynowanych przedmiotów
|
|
|
dr
Marianna Gniadek
główny specjalista badawczo-techniczny -
Zakład Chemii Nieorganicznej i Analitycznej
6
koordynowanych przedmiotów
|
|
|
dr Łukasz Golon |
|
|
dr
Monika Góra
2
koordynowane przedmioty
|
|
|
prof. dr hab.
Ewa Górecka
profesor -
Zakład Chemii Teoretycznej i Strukturalnej
4
koordynowane przedmioty
|
 |
dr hab.
Maria Górna
1
koordynowany przedmiot
|
|
|
dr hab.
Michał Grdeń
adiunkt -
Zakład Chemii Fizycznej i Radiochemii
10
koordynowanych przedmiotów
|
|
|
prof. dr hab.
Karol Grela
3
koordynowane przedmioty
|
|
|
dr Joanna Grelska |
|
|
dr hab.
Dominik Gront
prof. ucz.
profesor uczelni -
Zakład Chemii Teoretycznej i Strukturalnej
37
koordynowanych przedmiotów
|
|
|
dr
Bartosz Hamankiewicz
adiunkt -
Zakład Chemii Fizycznej i Radiochemii
2
koordynowane przedmioty
konsultacje: Konsultacje: czwartek 13:30 - 15:00 (...)
|
|
|
dr
Michał Hapka
10
koordynowanych przedmiotów
|
|
|
dr hab.
Anna Hoser
6
koordynowanych przedmiotów
|
|
|
dr
Katarzyna Hubkowska-Kosińska
adiunkt -
Zakład Chemii Fizycznej i Radiochemii
|
|
|
dr hab.
Wojciech Hyk
prof. ucz.
profesor uczelni -
Zakład Chemii Nieorganicznej i Analitycznej
4
koordynowane przedmioty
|
|
|
Aqsa Jabeen
asystent -
Zakład Chemii Teoretycznej i Strukturalnej
|
|
|
dr
Joanna Jankowska
adiunkt -
Zakład Chemii Fizycznej i Radiochemii
5
koordynowanych przedmiotów
|
Jeśli szukasz konkretnego pracownika, to możesz skorzystać z wyszukiwarki osób.
