Graduate Programme in Teaching English to Young Learners, stacjonarne, drugiego stopnia Pierwszy rok Graduate Programme in Teaching English to Young Learners

Informacje o etapie studiów

Program studiów:	Graduate Programme in Teaching English to Young Learners, stacjonarne, drugiego stopnia (S2-PRK-GPTE)
Etap:	Pierwszy rok Graduate Programme in Teaching English to Young Learners (GPTE-PRK-1)
Poprzednie etapy:	(brak)
Następne etapy:	Drugi rok Graduate Programme in Teaching English to Young Learners
Kierunki, specjalności i specjalizacje nauczane w ramach zajęć tego etapu Kierunki:	Graduate Programme in Teaching English to Young Learners
Certyfikaty możliwe do uzyskania po pomyślnym zakończeniu etapu Certyfikaty:	(brak danych)

Jeśli interesują Cię konkretne, indywidualne wymagania, jakie musisz spełnić na aktualnym etapie studiów, to zajrzyj do modułu zaliczeń etapów:

moje zaliczenia etapów

Przedmioty obowiązkowe

Przedmiot	Okres Wymagania przedmiotowe mogą się zmieniać w czasie. Jeśli w tej kolumnie znajdzie się przedział dat (a właściwie przedział cykli dydaktycznych), to oznacza to, że dany wiersz jest aktualny tylko w danym przedziale dat. Przedział może być jednostronnie otwarty.	Wymagany do warunku Jeśli TAK, to oznacza to, że bez zaliczenia tego przedmiotu nie jest możliwe nawet warunkowe zaliczenia etapu.
CM3 - Professional and academic discourse 2300-GPTE-CM3-PAD	2019 - 2019	NIE
CM3 - Research methods in education 2300-GPTE-CM3-RME	2019 - 2019	NIE
CM3 - Tools of reflective teaching: (Introduction to Teaching Portfolio) 2300-GPTE-CM3-TRT	2019 - 2019	NIE
M1 - Assessing and Evaluating YL Language Teaching and Learning 2300-GPTE-M1-AEYL	2019 - ...	NIE
M1 - Developing teaching skills 2300-GPTE-M1-DTS	2019 - ...	NIE
M1 - Introduction to CLIL 2300-GPTE-M1-InCLIL	2019 - ...	NIE
M1 - Literature and drama in ELT 2300-GPTE-M1-LD	2019 - ...	NIE
M1 - Module 1: English Language Teaching 2300-GPTE-M1	2019 - ...	NIE
M1 - Teaching English to young learners 2300-GPTE-M1-TEYL	2019 - ...	NIE
M1 - Teaching literacy in bilingual settings 2300-GPTE-M1-TLBS	2019 - ...	NIE
M2 - Module 2: Language and Linguistics 2300-GPTE-M2	2019 - ...	NIE
M2 - Pedagogical Grammar 2300-GPTE-M2-PG	2019 - ...	NIE
M2 - Second Language Acquisitions 2300-GPTE-M2-SLA	2019 - ...	NIE
M3 - Action Research 2300-GPTE-M3-AR	2019 - ...	NIE
M3 - Module 3: Tools for Professional Development 2300-GPTE-M3	2019 - ...	NIE
M3 - Professional and academic discourse 2300-GPTE-M3-PAD	2020 - ...	NIE
M3 - Research Methods in education 2300-GPTE-M3-RME	2020 - ...	NIE
M3 - Tools of reflective teaching 2300-GPTE-M3-TRT	2020 - ...	NIE
M4 - Module 4: Student practice 1 2300-GPTE-M4	2022 - ...	NIE
M4 - Module 4: Student practice 1 2300-GPTE-M4-SPR1	2020 - 2021	TAK
M4 - Student practice 1 2300-GPTE-M4-SPR1/1	2019 - ...	NIE
M4 - Student practice clinic 1 2300-GPTE-M4-SPRC/1	2019 - ...	NIE
Voice emission and articulation 2300-GPTE-VEA	2019 - ...	NIE

Wymagania punktowe

Typ punktów	Grupa przedmiotów	Okres Wymagania punktowe mogą się zmieniać w czasie. Jeśli w tej kolumnie znajdzie się przedział dat (a właściwie przedział cykli dydaktycznych), to oznacza to, że dany wiersz jest aktualny tylko w danym przedziale dat. Przedział może być jednostronnie otwarty.	Liczba wymagana do zaliczenia warunkowego	Liczba wymagana do zaliczenia pełnego
ECTS - Europejski System Transferu i Akumulacji Punktów		2019 - ...	24.00	60.00
2300-SM - Seminarium magisterskie		2019 - ...	n/d	1.00