|
Analiza doświadczeń 2300-J-PS-MP-A-A
|
2024 - ...
|
|
|
|
|
|
 
|
NIE
|
|
Antropologia kulturowa 2300-J-MSPP-AK-W
|
2021 - ...
|
|
|
|
|
|
|
NIE
|
|
Człowiek jako inny w ujęciu filozoficznym 2300-J-PS-II-MFiP-CI
|
2021 - ...
|
|
|
|
|
|
|
NIE
|
|
Czytanie i pisanie tekstu naukowego 2300-J-MBSH-CPT1
|
2024 - ...
|
|
|
|
|
|
|
NIE
|
|
Elementy metodologii badań humanistycznych 2300-J-MBSH-EMBH
|
2024 - ...
|
|
|
|
|
|
|
NIE
|
|
Elementy psychiatrii dzieci i młodzieży 2300-J-PS-PM-EP
|
2024 - ...
|
|
|
|
|
|
|
NIE
|
|
Etyczne i prawne zagadnienia w niepełnosprawności 2300-J-PS-II-MFiP-EP
|
2021 - ...
|
|
|
|
|
|
|
NIE
|
|
Moduł Społeczno-prawne aspekty pracy z osobą ze SPE 2300-J-PS-MSP
|
2024 - ...
|
|
|
|
|
|
|
NIE
|
|
Moduł: Filozoficzne i prawne aspekty pracy z osobą ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi 2300-J-PS-II-MFiP
|
2021 - ...
|
|
|
|
|
|
|
NIE
|
|
Moduł: Metodologia badań społecznych i humanistycznych 2300-J-MBSH
|
2024 - ...
|
|
|
|
|
|
|
NIE
|
|
Moduł: Przygotowanie pedagogiczne do pracy z dziećmi i uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi 2300-J-PS-II-PPDU
|
2021 - ...
|
|
|
|
|
|
|
NIE
|
|
Moduł: Przygotowanie psychologiczne do pracy z dziećmi i uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi 2300-J-PS-PPP
|
2021 - ...
|
|
|
|
|
|
|
NIE
|
|
Moduł: Socjologiczne podstawy pedagogiki 2300-J-MSPP
|
2021 - ...
|
|
|
|
|
|
|
NIE
|
|
Moduł: Społeczno-kulturowe aspekty pracy z osobą ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi 2300-J-PS-II-MSKA
|
2021 - 2023
|
|
|
|
|
|
|
NIE
|
|
Pedagogiczne i psychologiczne uwarunkowania rozwoju dzieci i uczniów ze SPE 2300-J-PS-PPP-PiPUR
|
2024 - ...
|
|
|
|
|
|
|
NIE
|
|
Podstawy pedagogiki specjalnej i jej subdyscypliny 2300-J-PS-II-PPDU-PP
|
2021 - ...
|
|
|
|
|
|
|
NIE
|
|
Podstawy psychologii klinicznej dzieci i młodzieży ze SPE 2300-J-PS-PPP-PPK
|
2021 - ...
|
|
|
|
|
|
|
NIE
|
|
Podstawy psychologii rehabilitacji dzieci i młodzieży ze SPE 2300-J-PS-PPP-PPR
|
2021 - ...
|
|
|
|
|
|
|
NIE
|
|
Praca z osobami ze zróżnicowanych środowisk społecznych i kulturowych 2300-J-PS-II-MSKA-PO
|
2021 - ...
|
|
|
|
|
|
|
NIE
|
|
Praktyki asystenckie 2300-J-PS-PM-PrA
|
2021 - ...
|
|
|
|
|
|
|
NIE
|
|
Prawa dziecka w ujęciu interdyscyplinarnym 2300-J-PS-II-MFiP-PD
|
2021 - ...
|
|
|
|
|
|
|
NIE
|
|
Prawne aspekty funkcjonowania i wsparcia osób z niepełnosprawnością 2300-J-PS-MSP-PAF
|
2024 - ...
|
|
|
|
|
|
|
NIE
|
|
Prawne uwarunkowania kształcenia i wsparcia ucznia ze SP 2300-J-PS-II-PPDU-PU
|
2021 - ...
|
|
|
|
|
|
|
NIE
|
|
Psychologiczne uwarunkowania kształcenia i wychowania dzieci i uczniów ze SPE 2300-J-PS-PPP-PUK
|
2021 - 2023
|
|
|
|
|
|
|
NIE
|
|
Psychologiczne uwarunkowania rozwoju dzieci i uczniów ze SPE 2300-J-PS-PPP-PUR
|
2021 - 2023
|
|
|
|
|
|
|
NIE
|
|
Seminarium empiryczne 2300-J-MBSH-SE
|
2024 - ...
|
|
|
|
|
|
|
NIE
|
|
Socjologia edukacji 2300-J-MSPP-SE-K
|
2021 - ...
|
|
|
|
|
|
|
NIE
|
|
Socjologia edukacji 2300-J-MSPP-SE-W
|
2021 - ...
|
|
|
|
|
|
|
NIE
|
|
Systemy wsparcia uczniów ze SPE i ich rodzin 2300-J-PS-II-PPDU-SW
|
2021 - ...
|
|
|
|
|
|
|
NIE
|
|
Środowisko wychowawcze dziecka 2300-J-PS-II-MSKA-SW
|
2021 - ...
|
|
|
|
|
|
|
NIE
|
|
Wprowadzenie do metodologii badań społecznych 2300-J-MBSH-WMBS
|
2024 - ...
|
|
|
|
|
|
|
NIE
|
|
Wprowadzenie do socjologii 2300-J-MSPP-WS-W
|
2021 - ...
|
|
|
|
|
|
|
NIE
|
|
Zbieranie i analiza danych ilościowych z elementami statystyki 2300-J-MBSH-ZADI
|
2024 - ...
|
|
|
|
|
|
|
NIE
|
|
Zbieranie i analiza danych jakościowych 2300-J-MBSH-ZADJ
|
2024 - ...
|
|
|
|
|
|
|
NIE
|
