Język nauki

fakultatywne
ogólnouniwersyteckie

Zakłada się, że student/studentka zna elementarne terminy gramatyczne języka polskiego.

Przedmiot ma za zadanie zapoznać studentki i studentów z pochodzeniem i strukturą terminologii naukowej, czemu służy wprowadzenie elementów znajomości języków klasycznych (łaciny i greki) i etymologii podstawowych terminów nauk ścisłych, przyrodniczych i humanistycznych. Ma to ułatwić rozumienie i zapamiętywanie specjalistycznego słownictwa oraz otworzyć możliwość tworzenia nowych terminów we własnej pracy naukowej. Omawiane są również elementy poprawności językowej oraz ustalone frazy, skróty i zwyczaje językowe w nauce.

Przedmiot ma za zadanie zapoznać studentki i studentów z pochodzeniem i strukturą terminologii naukowej, czemu służy wprowadzenie elementów znajomości języka starogreckiego oraz łacińskiego, w szczególności zasad wymowy na przykładzie stosowanych w biologii nazwach gatunków, stosowanych w astronomii nazwach gwiazdozbiorów itp. Omawiana jest etymologia nazw dziedzin nauk i wielu szczegółowych terminów z nauk ścisłych, przyrodniczych i humanistycznych. Ma to na celu ułatwienie rozumienia i zapamiętywania specjalistycznego słownictwa oraz otworzyć możliwość tworzenia w razie potrzeby nowych terminów we własnej pracy naukowej.

Na wykładzie omawiane są również elementy poprawności językowej, greckie i łacińskie frazy, powiedzenia i skróty stosowane w naukach oraz dobre zwyczaje językowe w nauce.

Omówione zostaną nazwy wybranych pierwiastków i substancji chemicznych, liczebniki greckie i łacińskie powszechnie obecne w nazwach substancji chemicznych, nazwach figur geometrycznych, w nazewnictwie biologicznym, w nazewnictwie opisującym strukturę materii. Przeprowadzany jest systematyczny przegląd najważniejszych słów greckich i łacińskich oraz przyrostków i przedrostków obecnych w nazewnictwie naukowym.

W zależności od zainteresowań studentów możliwa jest zmiana lub poszerzenie zakresu tematycznego zajęć.

Materiały udostępnione przez prowadzącego.

(Słownik języka łacińskiego.

Słownik języka starogreckiego.)

Po ukończeniu wykładu studentka powinna/student powinien:

a) umieć zapisać i odczytać znaki alfabetu greckiego,

b) umieć poprawnie odczytać słowa łacińskie i greckie,

c) umieć posługiwać się podstawowymi liczebnikami greckimi i łacińskimi,

d) umieć rozpoznać w nazewnictwie naukowym poznane słowa greckie i łacińskie oraz rozpoznać i rozumieć pokrewieństwo między terminami o podobnym pochodzeniu, rozumieć lub przewidzieć w kontekście znaczenie terminu, w którym występuje znane mu słowo,

e) móc łatwiej przyswajać nową dla siebie terminologię.

1) W dowolnym momencie semestru: odpowiedź ustna z alfabetu greckiego wymowy greckiej i łacińskiej (całość tego zaliczenia trwa zwykle mniej niż 5 minut, wcześniej możliwe konsultacje).

2) Na koniec semestru: egzamin na ocenę ze znajomości podstawowych informacji z wykładu. Możliwość podwyższenia oceny przy odpowiedzi ustnej. Możliwość poprawy w dodatkowych terminach.

Wszystkie stare egzaminy są udostępniane na platformie online.

Dodatkowe punkty za aktywność online.

Nie dotyczy