Seminarium w dyscyplinie geografia społeczno-ekonomiczna i gospodarka przestrzenna (II rok)

obowiązkowe

Forma zajęć: seminarium

Stosowane metody dydaktyczne: dyskusja, prezentacja, burza mózgów i pokrewne

Celem seminarium jest zapoznanie doktorantów z aktualnym stanem dyscypliny geografia społeczno-ekonomiczna i gospodarka przestrzenna oraz trendami jej dalszego rozwoju. Zadanie to będzie realizowane poprzez spotkania z badaczami powszechnie uznawanymi za postaci kluczowe dla rozwoju dyscypliny. Moderowana dyskusja z osobami reprezentującymi różne subdyscypliny geograficzne oraz różne poglądy na miejsce geografii we współczesnym świecie naukowym pozwoli doktorantom zorientować się w różnorodności dyscypliny i w bardziej świadomy sposób określić swój udział w jej rozwoju.

Źródła pogłębiające wątki poruszane na zajęciach będą podawane na bieżąco

Wiedza: Zna i rozumie:

WG_1 - w stopniu umożliwiającym rewizję istniejących paradygmatów – światowy dorobek, obejmujący podstawy teoretyczne oraz zagadnienia ogólne i wybrane zagadnienia szczegółowe – właściwe dla danej dyscypliny naukowej lub artystycznej

WG_2 - główne tendencje rozwojowe dyscyplin naukowych lub artystycznych, w których odbywa się kształcenie

WG_3 - metodologię badań naukowych

Umiejętności: Potrafi:

UW_1 - wykorzystywać wiedzę z różnych dziedzin nauki lub dziedziny sztuki do twórczego identyfikowania, formułowania i innowacyjnego rozwiązywania złożonych problemów lub wykonywania zadań o charakterze badawczym, a w szczególności: definiować cel i przedmiot badań naukowych, formułować hipotezę badawczą; rozwijać metody, techniki i narzędzia badawcze oraz twórczo je stosowań; wnioskować na podstawie wyników badań naukowych

UW_2 - dokonywać krytycznej analizy i oceny wyników badań naukowych, działalności eksperckiej i innych prac o charakterze twórczym oraz ich wkładu w rozwój wiedzy

UK_1 - komunikować się na tematy specjalistyczne w stopniu umożliwiającym aktywne uczestnictwo w międzynarodowym środowisku naukowym

UK_3 - Inicjować debatę

UK_4 - Uczestniczyć w dyskursie naukowym

Kompetencje społeczne: Jest gotów do:

KK_1 - Krytycznej oceny dorobku w ramach danej dyscypliny naukowej

KK_2 - Krytycznej oceny własnego wkładu w rozwój danej dyscypliny

KK_3 - Uznawania znaczenia wiedzy w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych

KO_1 - Wypełniania zobowiązań społecznych badaczy i twórców

KR_1 - Podtrzymywania i rozwijania etosu środowisk badawczych i twórczych w tym: prowadzenia działalności naukowej w sposób niezależny, respektowania zasady publicznej własności wyników działalności naukowej, z uwzględnieniem zasad ochrony własności intelektualnej

Opis wymagań związanych z uczestnictwem w zajęciach, w tym dopuszczalnej liczby nieobecności podlegających usprawiedliwieniu: zajęcia obowiązkowe, możliwa jedna usprawiedliwiona nieobecność

Zasady zaliczania zajęć i przedmiotu (w tym zaliczania poprawkowego): zaliczenie na podstawie aktywności na zajęciach; w przypadku konieczności zaliczenia poprawkowego jego podstawą będzie esej na zadany temat

Metody weryfikacji efektów uczenia się: efekty uczenia się będą weryfikowane podczas dyskusji na zajęciach

Kryteria oceniania: oceniana będzie zarówno aktywność w dyskusji, jak i stopień merytorycznego przygotowania do niej

Maksymalna liczba uczestników: zgodnie z wymogami SDNS