Governance

gospodarka przestrzenna

obowiązkowe

brak

w sali

Podczas cyklu wykładów przedstawione zostają podstawowe pojęcia i trendy w zarządzaniu oraz omawiane różne naukowe podejścia dotyczące zarządzania i organizacji. Wychodząc od zarządzania w sektorze prywatnym wskazuje się powiązania tej dziedziny z zarządzaniem publicznym, a więc dotyczącym m.in. samorządu terytorialnego. Przedstawione są zarówno nurty badawcze dotyczące zarządzania w sektorze prywatnym, jak i publicznym (vide: pełny opis przedmiotu). Rozważania obejmują także kierunki zmian, szczególnie w zarządzaniu socjopolitycznym.

Drugą część wykładu stanowią zagadnienia związane ze zbiorowym podejmowaniem decyzji, zachowaniami organizacyjnymi i strukturami organizacyjnymi.

Lista poruszanych tematów obejmuje:

• Wstęp (organizacja, instytucja, zarządzanie – publiczne i prywatne, polityka – znaczenia słowa)

• Cykl realizacji projektu, role grupowe

• Zbiorowe podejmowanie decyzji; zarządzanie konfliktami

• Główne kierunki teoretyczne w zarządzaniu

o naukowy / Tayloryzm

o Administracyjny / Weber

o Nowe zarządzanie publiczne (także: Klasa kreatywna)

o Human relations

o Pozostałe kierunki

• Zachowania organizacyjne

o Motywacja – zaangażowanie organizacyjne

o Przywództwo

o Kultura organizacyjna

• Struktury organizacyjne organizacja i otoczenie, równowaga organizacyjna

• Turkusowa organizacja

• Obywatelska przedsiębiorczość

• Przedsiębiorczość społeczna

• Kooperatywy żywnościowe

• Społeczna odpowiedzialność organizacji

• Zarządzanie wiedzą, pomnażanie wiedzy

• Duchowość w organizacji

• Ekologia w zarządzaniu, usługi ekosystemowe

Mizgajski A., Stępniewska M., 2023, Usługi ekosystemowe w zarządzaniu układami przyrodniczymi, Bogucki Wyd. Naukowe

Hausner J. (2008) Zarządzanie publiczne, Warszawa, Scholar

Mazur S. (red.) (2015) Wspołzarządzanie publiczne, Warszawa, Scholar

Blikle A. (2014) Doktryna jakości, Gliwice, Helion

Koźmiński A. K., Piotrowski W. (red.) (2000) Zarządzanie. Teoria i praktyka, Warszawa, Wydawnictwo Naukowe PWN

Glinka B., Kostera M. (red.) (2016) Nowe kierunki w organizacji i zarządzaniu, Warszawa, Wolters Kluwer

Koźmiński A., Jemielniak D., Latusek-Jurczak D. (red.) (2014) Zasady zarządzania, Warszawa, Wolters Kluwer

Jessop B. (2007) Promowanie „dobrego rządzenia” i ukrywanie jego słabości: refleksja nad politycznymi paradygmatami i politycznymi narracjami w sferze rządzenia, Zarządzanie Publiczne, nr 2(2), 5-25.

Kooiman J. (2008) (Współ)rządzenie socjopolityczne, Zarządzanie Publiczne, nr 3(5), s. 135-151

[Efekty uczenia się: K_W01, K_W03, K_W08 / K_K01, K_K04, K_U05, K_U07 / S1_W08 / S1_U08]

Student bardziej świadomie potrafi kształtować relacje instytucjonalne z otoczeniem

Przekładając zdobytą wiedzę na codzienne sytuacje Student potrafi sprawniej organizować pracę i zarządzać czasem.

Ponadto, Student:

1) zna i stosuje terminologię nauk o zarządzaniu i organizacji; zna zasady funkcjonowania instytucji rozmaitych typów

2) potrafi omówić podstawowe kierunki i historię rozwoju nauk o zarządzaniu i organizacji

3) rozpoznaje i świadomie stosuje techniki organizacyjne omawiane na wykładzie (m.in. sposoby osiągania porozumienia, podejmowania decyzji, typy przywództwa, sposoby motywowania)

4) potrafi zastosować poszczególne podejścia badawcze we własnych badaniach empirycznych

5) stosuje omawiane narzędzia planowania i organizowania pracy zespołowej; jest gotów do przygotowywania projektów dot. gospodarowania przestrzenią realizowanych we współpracy; ma świadomość odpowiedzialności za swoje decyzje

6) identyfikuje powiązania i różnice między zarządzaniem rynkowym a publicznym

7) dyskutuje wady i zalety poszczególnych rozwiązań organizacyjnych, potrafi ocenić przydatność i skuteczność omawianych teorii i metod w zarządzaniu publicznym i prywatnym różnych typów.

8) wyciąga wnioski dotyczące funkcjonowania danych form organizacji na podstawie analizy ich struktury instytucjonalnej i ideologicznej

9) rozpoznaje w praktyce i potrafi objąć krytyczną analizą formy organizacji omawiane na zajęciach.

10) zna i rozumie system norm i reguł będący podstawą do formułowania zasad zarządzania publicznego na wszystkich szczeblach; potrafi posługiwać się systemami normatywnymi, normami i regułami w celu rozwiazywania problemów w zarządzaniu i organizacji.

11) potrafi wykorzystać umiejętności językowe, by zapoznać się z zagadnieniami dot. teorii organizacji i zarządzania.

pisemny egzamin końcowy