Rzeźba terenu a człowiek w środowiskach ekstremalnych

astronomia
biologia
biotechnologia
chemia
fizyka
geografia
geologia
geologia stosowana
gospodarka przestrzenna
informatyka
matematyka
ochrona środowiska
psychologia

ogólnouniwersyteckie

Znajomość podstawowych pojęć z zakresu geografii

w sali

Wpływ rzeźby terenu na rozwój gospodarczy regionu. Rzeźba jako czynnik negatywny i pozytywny. Możliwość rozwoju gospodarczego w obszarach środowisk ekstremalnych

Charakterystyka wybranych typów rzeźby terenu w środowiskach ekstremalnych. Rzeźba a funkcjonowanie człowieka. Dominujące czynniki rzeźbotwórcze wpływające na rozwój gospodarczy w obszarach o rzeźbie: górskiej, fluwialnej, eolicznej, litoralnej, obszarów polarnych itp. Zdarzenia katastrofalne, ich częstotliwość, zasięg i możliwe zagrożenia dla działalności człowieka. Znaczenie rzeźby dla rozwoju osadnictwa, transportu, przemysłu, turystyki w środowiskach ekstremalnych. Opłacalność inwestycji w środowiskach ekstremalnych. Zagrożenia związane z ukształtowaniem terenu. Czy rzeźba jest zawsze czynnikiem negatywnym? Rzeźba środowisk ekstremalnych jako walor turystyczny. Przykłady z Polski i ze świata lokalnych uwarunkowań rzeźbotwórczych stymulujących lub ograniczających rozwój gospodarczy w środowiskach ekstremalnych. Rola gospodarczej działalności człowieka w przekształcaniu powierzchni terenu w środowiskach ekstremalnych.

Pearce F., 2007, Ziemia kiedyś i dziś, niezwykły obraz zmieniającego się świata, Elipsa

Pietrow M.P. Pustynie kuli ziemskiej, PWN Warszawa

Thomas D. S. G. 2010. Arid Zone Geomorphology, Process, Form and Change in Drylands, J. Wiley&Sons

Gerrard J., 1990, Mountain environments: An examination of the physical geography of mountains, Belhaven Press, London

Po ukończeniu przedmiotu student:

WIEDZA:

- Zna czynniki rzeźbotwórcze mające wpływ na poszczególne sektory gospodarki

- Wie, jakie zagrożenia dla gospodarki generują poszczególne procesy rzeźbotwórcze

- Zna i umie przewidzieć skutki wpływu procesów ekstremalnych, które potencjalnie mogą wystąpić w danym obszarze

- Zna zasady określania opłacalności inwestycji w kontekście form i procesów rzeźbotwórczych występujących w danym obszarze

UMIEJĘTNOŚCI:

- Umie określić wpływ rzeźby na rozwój gospodarczy w danym obszarze

- Umie określić rolę rzeźby jako waloru w rozwoju gospodarczym

KOMPETENCJE SPOŁECZNE:

- Rozumie potrzebę poszerzania kompetencji zawodowych i aktualizacji wiedzy geograficznej, wzbogaconej o wymiar interdyscyplinarny.

- Ma świadomość konieczności postępowania zgodnie z zasadami etyki, rozumiejąc szczególną odpowiedzialność kadr naukowych za jakość badań.

Nakład pracy studenta:

Udział w wykładzie – 30 godzin

Studia literatury przedmiotu – 15 godzin

Przygotowanie do zaliczenia – 15 godzin

Łącznie – 60 godzin

Zaliczenie pisemne na ostatnim wykładzie (odpowiedzi na 3-6 pytań). Zaliczenie przedmiotu od 50% punktów.

brak