Sztuka epoki brązu i wczesnej epoki żelaza w Europie Środkowej

ogólnouniwersyteckie

w sali

W trakcie zajęć omawiane będą najważniejsze aspekty związane z zagadnieniami dotyczącymi sztuki oraz jej przejawami wśród społeczności zamieszkujących Europę Środkową w epoce brązu i wczesnej epoce żelaza. Uczestnicy kursu zapoznają się z podstawowymi pojęciami oraz problemami, dotyczącymi tego

aspektu działalności człowieka w pradziejach, a także najciekawszymi odkryciami oraz źródłami archeologicznymi, które pozwalają odtworzyć świat dawnych twórców.

W trakcie zajęć omawiane będą najważniejsze aspekty związane z zagadnieniami dotyczącymi sztuki oraz jej przejawami wśród społeczności zamieszkujących Europę Środkową w epoce brązu i wczesnej epoce żelaza. Uczestnicy kursu zapoznają się z podstawowymi pojęciami oraz problemami, dotyczącymi tego

aspektu działalności człowieka w pradziejach, a także najciekawszymi odkryciami oraz źródłami archeologicznymi, które pozwalają odtworzyć świat dawnych twórców. Tematyka sztuki epoki brązu i wczesnej epoki żelaza realizowana będzie w oparciu o wybrane, najciekawsze znaleziska i omawiana na tle najważniejszych przemian kulturowych oraz społecznych na przestrzeni wymienionych epok.

1. Sztuka pradziejowa w Polsce, J. Gąsowski, 1975

2. Kultura symboliczna kręgu pól popielnicowych epoki brązu i wczesnej epoki żelaza, [w:] Biskupińskie Prace Archeologiczne 1, B. Gediga, D. Piotrowska (red.), Warszawa-Wrocław-Biskupin, 2000

3. Sztuka epoki brązu i wczesnej epoki żelaza w Europie Środkowej, [w:] Biskupińskie Prace Archeologiczne 2, B. Gediga, A. Mierzwiński, W. Piotrowski (red.), Warszawa-Wrocław-Biskupin, 2001

4. Sztuka pradziejowa i wczesnośredniowieczna jako źródło historyczne, [w:] B. Gediga, D. Piotrowska (red.), Warszawa-Wrocław-Biskupin, 2008

Uczestnicy zajęć zdobędą wiedzę na temat sztuki społeczności zamieszkujących Europę Środkową w epoce brązu oraz wczesnej epoce żelaza. Zapoznają się z najważniejszymi i najciekawszymi odkryciami archeologicznymi związanymi z tą dziedziną kultury duchowej i materialnej oraz podstawowymi zmianami kulturowymi, gospodarczymi i społecznymi, które im towarzyszyły. Proponowana tematyka porusza zagadnienia interdyscyplinarne, łącząc ze sobą osiągnięcia różnych dziedzin humanistyki.

Egzamin pisemny.