Język niderlandzki - poziom podstawowy
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 4024-NIDOA2 |
| Kod Erasmus / ISCED: |
09.101
|
| Nazwa przedmiotu: | Język niderlandzki - poziom podstawowy |
| Jednostka: | Centrum Nauczania Języków Obcych |
| Grupy: |
Lektoraty Centrum Nauczania Języków Obcych Lektoraty języka niderlandzkiego Centrum Nauczania Języków Obcych Lektoraty oferowane w rejestracjach żetonowych (akceptowane przez WNE jako lektoraty języków obcych) |
| Punkty ECTS i inne: |
(brak)
|
| Język prowadzenia: | polski |
| Rodzaj przedmiotu: | języki obce |
| Skrócony opis: |
A2 według Europejskiego opisu kształcenia językowego: uczenie się, nauczanie, ocenianie oznacza docelowy poziom kursu języka obcego w zakresie podstawowych sprawności językowych dla studentów rozpoczynających naukę na kursie podstawowym. |
| Pełny opis: |
Po ukończeniu kursu na tym poziomie student(ka) będzie rozumiał(a) wyrażenia i najczęściej używane słownictwo dotyczące najbliższych mu obszarów życia (np. podstawowe informacje o sobie i swojej rodzinie, o zakupach, o swoim mieście i regionie, o swoim środowisku pracy). Będzie potrafił(a) uchwycić główny sens wypowiedzi zawarty w krótkich i prostych tekstach. Będzie umiał(a) znajdować szczegółowe, przewidywalne informacje w prostych, codziennych materiałach, takich jak ogłoszenia, reklamy, prospekty, jadłospisy, rozkłady jazdy oraz w prostej korespondencji prywatnej. Będzie umiał(a) porozumieć się w rutynowych sytuacjach, wymagających prostej, bezpośredniej wymiany informacji na tematy mu/jej znane. Poradzi sobie w prostych sytuacjach towarzyskich, nawet jeśli nie będzie w stanie zrozumieć wszystkiego i nie będzie umiał(a) jeszcze samodzielnie podtrzymać konwersacji. Będzie potrafił(a) użyć serii zwrotów i zdań, aby opisać swoją rodzinę i inne osoby, warunki życia, wykształcenie oraz swoją obecną i ostatnio wykonywaną pracę. Będzie umiał(a) sporządzić krótką, prostą notatkę oraz napisać wiadomość dotyczącą nagłych potrzeb. Będzie również potrafił(a) napisać prosty tekst osobisty, np. podziękowanie, maila i smsa. |
| Efekty uczenia się: |
Po ukończeniu kursu, student: (Umiejętności ) 1. w miarę swobodnie komunikuje się w obrębie tematyki związanej z życiem codziennym oraz w typowych sytuacjach społecznych. 2. identyfikuje informacje w prostych tekstach różnego typu, potrzebne do realizacji celu pozajęzykowego. 3. dokonuje analizy, syntezy i interpretacji informacji zawartych w prostych materiałach codziennego użytku. 4. przedstawia w formie ustnej i pisemnej fakty i opinie, uzasadniając w prosty sposób podejmowane decyzje. (Wiedza i postawy) 5. wykorzystuje wiedzę o kulturze danego obszaru językowego, zdobytą na zajęciach. 6. sprawnie współpracuje w grupie, efektywnie wyznaczając sobie i innym zadania 7. identyfikuje własny styl uczenia się i wybiera sposoby dalszego samokształcenia 8. akceptuje różnorodność postaw i opinii w kontaktach interpers |
| Metody i kryteria oceniania: |
https://docs.google.com/document/d/1cj3ehXLmyALyww32duTV6SAmHfKOuayKtmhVPFjXt9U/edit?usp=sharing |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Warszawski, Wydział Chemii.