Analityka środowiska

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	1200-2BLOK4W3
Kod Erasmus / ISCED:	13.3 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (0531) Chemia Kod ISCED - Międzynarodowa Standardowa Klasyfikacja Kształcenia (International Standard Classification of Education) została opracowana przez UNESCO.
Nazwa przedmiotu:	Analityka środowiska
Jednostka:	Wydział Chemii
Grupy:
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	polski
Kierunek podstawowy MISMaP:	chemia
Rodzaj przedmiotu:	obowiązkowe
Tryb prowadzenia:	mieszany: w sali i zdalnie
Skrócony opis:	Student powinien zdobyć wiedzę na temat potrzeby i metodyki badania środowiska naturalnego, zapoznać się z metodami pobierania i przygotowania próbek środowiskowych, zapoznać się ze specyficznymi metodami pracy w laboratorium badania próbek środowiskowych (analizy śladowej) oraz ze źródłami błędów; posiąść umiejętność krytycznej oceny otrzymywanych wyników, a także umiejętność opracowania scenariusza badań środowiskowych.
Pełny opis:	Źródła błędów systematycznych w analizie śladów i powody ich powstawania. Specyfika pracy w laboratorium badania próbek środowiskowych. Parametry tj.: czułość, granica wykrywalności selektywność - ocena możliwości analitycznych procedury. Metody pobierania próbek tj. próbek wód, osadów czy gleby. Metody przygotowania próbek do badań: suszenie, przesiewanie, mielenie, ekstrakcja, roztwarzanie (całkowity rozkład próbki, mineralizacja) - instrumentarium. Wybór metody analitycznej ze względu na rodzaj i stężenie oznaczanych składników (metody instrumentalne i klasyczne, ilościowa, półilościowa). Rola, zastosowanie i działanie zestawów polowych badania wód, ścieków i gleb. Parametry sumaryczne. Metody pobierania próbek pyłów atmosferycznych: zawieszonych i sedymentujących. Metody elektrochemiczne w ocenie parametrów sumarycznych skażenia próbek wód. Rola badań retrospektywnych w ocenie stanu środowiska. Bank wzorców środowiskowych jako źródło informacji na temat stanu środowiska w przeszłości. Naturalne banki wzorców środowiskowych. Biomonitoring. Bioindykacja. Bioakumulacja. Metody badania odpadów. Frakcjonowanie. Mobilność. Biodostępność. Merytoryczne i propagandowe aspekty wykorzystania wyników badań środowiska.
Literatura:	1- materiały dostępne przed wykładem 2- Przygotowanie próbek środowiskowych do analizy, J. Namieśnik PWN Warszawa 2000 3- Fizykochemiczne metody kontroli zanieczyszczeń środowiska WNT Warszawa 1998 4- Specjacja chemiczna, Malamut, Warszawa 2009 (wybrane rozdziały) 5- Problemy jakości analizy śladowej w badaniach środowiska przyrodniczego, pod redakcja A. Kabaty-Pendias, B.Szteke, Wydawnictwo Edukacyjne Zofii Dobkowskiej, Warszawa 1993 6- Analiza śladowa – zastosowanie; Mlamut Warszawa 2013 7- Specjacja chemiczna; Malamut Warszawa 2009
Efekty uczenia się:	K_W01 – w zaawansowanym stopniu posiada wiedzę o miejscu analityki środowiska w systemie nauk ścisłych i przyrodniczych, oraz o jej znaczenia dla rozwoju ludzkości. K_W23. Ma podstawową wiedzę, która pozwala na zrozumienie podstawy wiedzy opartej na najnowszych dowodach naukowych. K_U09 – Potrafi zastosować zdobytą wiedzę do pokrewnych dyscyplin naukowych, a także pracować w zespołach interdyscyplinarnych. K_U11 – Potrafi dyskutować o miejscu analityki środowiska w systemie nauk ścisłych i przyrodniczych, oraz o jej znaczeniu dla rozwoju naszej cywilizacji. K_U13. Potrafi przestrzegać wzorców etycznych w działaniach zawodowych. K_K05 – Potrafi formułować opinie dotyczące kwestii zawodowych oraz argumentować na ich rzecz zarówno w środowisku specjalistów, jak i niespecjalistów. K_K07. Jest gotów do korzystania z obiektywnych źródeł informacji naukowej. K_K04 Jest gotów działać na rzecz interesu publicznego związanego z ochroną zasobów naturalnych
Metody i kryteria oceniania:	Wykład w formie zajęć zdalnych synchronicznych z konsultacjami w kontakcie (termin do umówienia z prowadzącym). Aktywność na zajęciach. Egzamin końcowy w formie ustnej w kontakcie lub na platformie (Google Meet).
Praktyki zawodowe:	Nie dotyczy

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Warszawski, Wydział Chemii.