Pracownia specjalizacyjna z chemii nieorganicznej i analitycznej

Co najmniej dostateczna wiedza z chemii ogólnej, chemii analitycznej i chemii nieorganicznej. Podstawowa znajomość matematyki i chemii fizycznej. Student powinien wykazać się umiejętnością wykorzystania różnorodnych technik instrumentalnych do badania właściwości i zawartości różnych

w sali

Kurs przygotowuje studenta z teoretycznymi podstawami i praktycznym wykorzystaniem technik badawczych i analitycznych, które mogą być przydatne do wykonania pracy magisterskiej. Na zajęciach studenci zapoznają się z takimi technikami jak: przepływowa analiza wstrzykowa (FIA), skaningowa mikroskopia elektronowa (SEM), mikroanaliza rentgenowska (EDS), spektroskopia NMR, metody elektrochemiczne z zastosowaniem polimerów przewodzących, biosensorów, elektrochemii ciała stałego i elektrochemicznego mikroskopu elektrochemicznego (SCEM), chromatografia gazowa sprzężona ze spektrometrem mas (GC-MS), elektroforeza kapilarna. Zajęcia obejmują walidację i szacowanie niepewności pomiaru metod analitycznych. Studenci wykonują eksperymenty i przygotowują zwięzły raport dotyczący używanych metod pomiarowych i analizy wyników eksperymentalnych.

Kurs przygotowuje studenta z teoretycznymi podstawami i praktycznym wykorzystaniem technik badawczych i analitycznych, które mogą być przydatne do wykonania pracy magisterskiej. W ramach przedmiotu studenci wykonują ćwiczenia wykorzystując takie techniki jak: przepływowa analiza wstrzykowa (FIA), skaningowa mikroskopia elektronowa (SEM), mikroanaliza rentgenowska (EDS), spektroskopia NMR, metody elektrochemiczne z zastosowaniem polimerów przewodzących, biosensorów, elektrochemii ciała stałego i elektrochemicznego mikroskopu elektrochemicznego (SCEM), chromatografia gazowa sprzężona ze spektrometrem mas (GC-MS), elektroforeza kapilarna. Zajęcia obejmują walidację i szacowanie niepewności pomiaru metod analitycznych. Studenci wykonują eksperymenty i przygotowują zwięzły raport dotyczący używanych metod pomiarowych i analizy wyników eksperymentalnych.

1.M. Trojanowicz, Automatyzacja w analizie chemicznej, WNT, Warszawa

2.K. Maksymiuk, "Polimery przewodzące", Chemia w Szkole, 3 (1998) 131

3.B.D. Cullity, Podstawy dyfrakcji promieni rentgenowskich, PWN, Warszawa

4.W. Szczepaniak, "Metody instrumentalne w analizie chemicznej", PWN, Warszawa

5.H. Gunter, Spektroskopia megnetycznego rezonansu jądrowego, PWN Warszawa

6.Brzózka Z., Wróblewski W., Sensory chemiczne, Wyd. Politechniki Warszawskiej

Po zakończeniu procesu uczenia się student będzie potrafił posługiwać się różnorodnymi technikami badawczymi i analitycznymi takimi jak: przepływowa analiza wstrzykowa (FIA), skaningowa mikroskopia elektronowa (SEM), mikroanaliza rentgenowska (EDS), spektroskopia NMR, metody elektrochemiczne z zastosowaniem polimerów przewodzących, biosensorów, elektrochemii ciała stałego i elektrochemicznego mikroskopu elektrochemicznego (SCEM), chromatografia gazowa sprzężona ze spektrometrem mas (GC-MS), elektroforeza kapilarna. Student będzie w stanie przeprowadzić walidację i szacowanie niepewności pomiaru metod analitycznych, będzie potrafił sporządzić zwięzły raport dotyczący metod pomiarowych i analizy wyników eksperymentalnych uzyskanych w trakcie ćwiczeń.

Ocena końcowa jest średnią z ocen z zaliczeń poszczególnych ćwiczeń.

Nie dotyczy