Specialization Laboratory 1 - Physical and Nuclear Chemistry

chemia

obowiązkowe

Pogłębienie i rozszerzenie wiedzy z zakresu chemii fizycznej w celu lepszego przygotowania studenta do realizacji pracy magisterskiej

Tematy ćwiczeń specjalizacyjnych związane są z zakresem prac badawczych prowadzonych w pracowniach naukowych Zakładu Chemii

Fizycznej i dotyczą czterech głównych działów: elektrochemii, spektroskopii molekularnej, termodynamiki i chemii plazmy. W ramach

pracowni specjalizacyjnej można wykonać 10 wybranych tematów z następującego zestawu ćwiczeń:

1. Teoretyczne modelowanie właściwości fluorescencyjnych cząsteczek organicznych.

2. Elektrochromizm polimerów przewodzących.

3. Zastosowanie symulacji komputerowej do wyznaczania równowag fazowych (i wielkości pokrewnych w chemii, technologii i ekologii).

4. Elektrochemiczna adsorpcja wodoru w elektrodzie paladowej.

5. Pomiar współczynników dyfuzji metodami spektroskopii NMR.

6. Podstawy spektroskopii NMR białek.

7. Modelowanie zależności wicynalnej stałej sprzężenia NMR od konformacji cząsteczki.

8. Właściwości elektrochemiczne wybranych materiałów elektrodowych w ogniwach litowo-jonowych.

9. Wysokotemperaturowa synteza wybranych nanomateriałów węglowych.

10. Śledzenie procesu enzymatycznej proteolizy białka z wykorzystaniem spektroskopii fluorescencyjnej, IR i dichromizmu kołowego.

11. Spektroskopowe badania denaturacji, misfoldingu i agregacji insuliny.

12. Zaawansowane tryby mikroskopii sił atomowych.

13. Badanie ultraszybkiej dynamiki wymuszonej femtosekundowym impulsem laserowym w nanocząstkach metalicznych, gazie lub

cieczach molekularnych.

14. Eksperymenty magnetycznego rezonansu jądrowego w polu ziemskim.

15. Symulacje makrokompleksów białkowych metodami dynamiki molekularnej.

16. Uczenie maszynowe w przewidywaniu właściwości i aktywności biologicznej związków chemicznych.

Studenci wybierają literaturę zgodnie z tematem swoich ćwiczeń.

Po ukończeniu pracowni student powinien potrafić:

a) dokonać właściwego wyboru techniki pomiarowej do rozwiązania problemu badawczego,

b) opanować zasady wykonywania pomiarów i przygotowania interpretacji wyników,

c) rozumieć i krytycznie odnosić się do prowadzonej własnej pracy doświadczalnej.

Sprawdzian ustny z teoretycznego przygotowania studenta do ćwiczenia, aktywność w czasie pracy laboratoryjnej i ocena pisemnego raportu z wykonania ćwiczenia.

Nie ma