Oceny oddziaływań na środowisko

obowiązkowe

Ogólna wiedza z zakresu zagospodarowania przestrzennego, geochemii, hydrogeochemii, geologii dynamicznej, geologii inżynierskiej.

Podstawy prawne oraz istota ocen oddziaływania przedsięwzięcia na środowisko w zakresie metodyki badań i procedur wymaganych w Polsce; rodzaje dokumentacji sporządzanych w ramach ocen oddziaływania na środowisko. Omówienie oddziaływań na środowisko przykładowych przedsięwzięć: górnictwa, budownictwa wodnego, budownictwa liniowego, składowisk odpadów oraz systemów obserwacyjnych na różnych etapach powstawania przedsięwzięcia, w szczególności w odniesieniu do monitoringu przyrody nieożywionej.

1. Idea i podstawy prawne dokonywania ocen oddziaływania przedsięwzięć inwestycyjnych na środowisko, ochrony środowiska.

2. Pozwolenie zintegrowane, raport oceny oddziaływania na środowisko i przegląd ekologiczny – zasady i zakresy ich wykonywania.

3. Oceny oddziaływań na środowisko w planowaniu zagospodarowaniu przestrzennym terenu.

4. Zasada zrównoważonego rozwoju w ocenach oddziaływań przedsięwzięć na środowisko (udostępnianie informacji o środowisku i jego ochronie, udział społeczeństwa w ochronie środowiska, obszary Natura 2000).

5. Procedury ocen oddziaływania na środowisko w procesach inwestycyjnych.

6. Oceny oddziaływań związane z odkształceniami powierzchni terenu:

7. Oddziaływanie gruntów antropogenicznych:

8. Oddziaływanie związane z gospodarowaniem odpadami:

9. Podatność (wrażliwość) skał i gruntów na działanie czynników antropogenicznych.

10. Zagrożenia geologiczne uaktywniane lub wywołane przez człowieka.

11. Wpływ obiektów budownictwa wodnego na środowisko w fazie wykonawstwa i eksploatacji:

12. Wpływ obiektów liniowych na środowisko, głównie geologiczne:

13. Obiekty mogące znacząco oddziaływać na środowisko - procedury, raporty;

14. Wpływ zabudowy na powierzchnie ekologicznie czynne;

15. Zanieczyszczenia chemiczne i bakteriologiczne wód i gruntów;

16. Oddziaływanie, zmieniających się w czasie czynników zewnętrznych, na obiekty zabytkowe i monumentalne – przykłady z Egiptu, Europy i Polski.

17. Ograniczanie wpływu na środowisko terenów zdewastowanych – rekultywacja i zagospodarowanie.

18. Opracowania kartograficzne i środowiskowe.

A. Drągowski, Łuczak-Wilamowska B.– 2005 Uwarunkowania stosowalności iłów jako izolacyjnych barier geologicznych na przykładzie iłów ze złoża w Budach Mszczonowskich. [w:] Przegląd Geologiczny 8/2005 T: 53 str. 687 – 690.

Majer E., Łuczak-Wilamowska B., Wysokiński L., Drągowski A. 2007 - Zasady oceny przydatności gruntów spoistych Polski do budowy mineralnych barier izolacyjnych Warszawa

Pawlaczyk-Szpilowa M., 1980 - Mikrobiologia wody i ścieków. Państwowe Wydawnictwo Naukowe. Warszawa.

Kucowski J., Laudyn D., Przekwas M., 1993 - Energetyka a ochrona środowiska, Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, Warszawa.

Zadroga B., Olańczuk-Neyman K. 2001 – ochrona i rekultywacja podłoża gruntowego. Aspekty geotechniczno-budowlane. Wydawnictwo Politechniki Gdańskiej

Ustawa z dn. 27 kwietnia 2001 Prawo Ochrony Środowiska

Ustawa z dn. 27 kwietnia 2001 o odpadach

Ustawa z dn. 3 października 2008 o udostępnianiu informacji o środowisku i jego ochronie, udziale społeczeństwa w ochronie środowiska oraz o ocenach oddziaływania na środowisko

Ustawa o planowaniu i zagospodarowaniu przestrzennym

Rozporządzenie Ministra Środowiska o składowaniu odpadów w podziemnych wyrobiskach

Ustawa prawo budowlane

Ustawa Prawo Geologiczne i Górnicze

Po wysłuchaniu cyklu wykładów student identyfikuje zagrożenia dla środowiska wywołane działalnością człowieka. Potrafi wykonać dokumentacje wymagane przez prawodawstwo z zastosowaniem procedur badawczych i administracyjnych.

Efekty uczenia w obszarze wiedzy:

K_W01 - dostrzega wielorakie związki między składowymi środowiska przyrodniczego

K_W02 - w zaawansowanym stopniu zna problemy i metody badawcze z dziedziny nauk przyrodniczych

K_W03 - w zaawansowanym stopniu zna instrumentalne metody analityczne stosowane w badaniach skał, minerałów i substancji pochodzenia organicznego, chemizmu i dynamiki wód i innych elementów środowiska przyrodniczego

K_W07 - zna narzędzia zarządzania w geologii

K_W08 - rozróżnia narzędzia i procedury prawno – administracyjne i ekonomiczno - finansowe w geologii stosowanej

K_W09 - przewiduje skutki ingerencji człowieka w środowisko przyrodnicze (gruntowo-wodne, skał i złóż, gospodarki odpadami, zagrożeń dla środowiska, rekultywacji i rewitalizacji obszarów zdegradowanych)

K_W11 - rozumie miejsce polityki resortowej i zasad zrównoważonego rozwoju w życiu społeczno – gospodarczym

K_W12 - zna modele opisujące środowisko geologiczne

K_W13 - interpretuje międzynarodowy wymiar geologii stosowanej

Efekty uczenia w obszarze umiejętności:

K_U01 - wykonuje i opisuje proste zadanie badawcze indywidualnie i zespołowo

K_U02 - dobiera właściwą metodologię do rozwiązania problemu badawczego lub projektowego

K_U09 - sporządza proste raporty oraz wytyczne do ekspertyz na podstawie zebranych danych

K_U10 - ocenia skutki środowiskowe w planach przestrzennego zagospodarowania

K_U11 - planuje zawodową karierę i stosuje zasady rozwoju zrównoważonego w pracy własnej

K_U12 - planuje i wykorzystuje odpowiednie metody i techniki do rozwiązania zadanego problemu w geoinżynierii

Efekty uczenia w obszarze kompetencje społeczne:

K_K01 - skutecznie komunikuje się w mowie i na piśmie ze społeczeństwem i specjalistami z różnych dziedzin w zakresie geoinżynierii

K_K02 - docenia rolę edukacji praktycznej,ekologicznej i zdrowotnej

K_K03 - doskonali swoje umiejętności zawodowe

K_K04 - jest przygotowany do podjęcia pracy zawodowej związanej z geologią stosowaną

K_K07 - jest świadomy politycznych i społeczno - ekonomicznych uwarunkowań geośrodowiskowych

K_K10 - rozwija świadomość ekologiczną u siebie i w otoczeniu i respektuje zasady bezpieczeństwa ekologicznego

K_K12 - dba o rzetelność i wiarygodność swojej pracy

Warunki zaliczenia przedmiotu:

a) Obecności na ćwiczeniach obowiązkowe (dopuszczalne 3 nieobecności)

b) Opracowanie Raport oddziaływania na środowisko - 30% oceny

c) Prezentacja raportu i wyników analizy wielokryterialnej - 10% oceny

d) Pisemne zaliczenie ćwiczeń i wykładu – kolokwium - 60% oceny (10 – 12 pytań: 4 – 5 pytań z ćwiczeń i 6 – 7 pytań z wykładu)

Zaliczenie przedmiotu w drugim terminie wymaga spełnienia tych samych warunków co w pierwszym.

brak