Projektowanie i dokumentowanie geologiczno-złożowe

obowiązkowe

Przedmiot obejmuje zagadnienia związane z dokumentowaniem i oceną ekonomiczną złóż i stanowi końcowy element cyklu przedmiotów wchodzących w skład nauki o złożach jako zjawisk przyrodniczych oraz zajmujących się problematyką gospodarki przemysłową złożami. Zagadnienia te obejmują prawne i ekonomiczne podstawy dokumentowania złóż na etapie projektowania oraz opracowywania dokumentów wynikowych zrealizowanych prac geologiczno-złożowych zgodnie z unormowaniami polskiego Prawa Geologicznego i Górniczego.

Przedmiot stanowi ogniwo łączące pomiędzy wiadomościami charakteryzującymi złoże, jako obiekt przyrodniczy i wiedzą wymaganą przy ocenie złoża z punktu widzenia gospodarczego. Program wykładu obejmuje prawne i ekonomiczne podstawy dokumentowania złóż na etapie projektowania i opracowywania dokumentów wynikowych zrealizowanych prac (robót) geologiczno-złożowych oraz zarys metodyki szacowania zasobów złóż kopalin stałych, ciekłych i gazowych, a także procedury wymagane przy opracowaniu projektów zagospodarowania złóż oraz zasady projektowania prac poszukiwawczych, rozpoznawczych, udostępniających i eksploatacyjnych oraz metodykę sporządzania projektów robót na powyższych etapach.

- Namysłowska-Wilczyńska B., - Geostatystyka – teoria i zastosowania. Wyd. Polit. Wrocł. 2006.

- Nieć M. (red.) - Metodyka dokumentowania złóż kopalin stałych. Kraków, 2012

- Nieć M., - Geologia kopalniana. Warszawa, Wydawnictwa Geologiczne, 1982

- Piątkowski J. - Ustalanie i dokumentowanie zasobów złóż kopalin stałych, skrypt AGH Kraków.

- Szamałek K. 2007 – Podstawy geologii gospodarczej i gospodarki surowcami mineralnymi. PWN Warszawa.

- Uberman R., Uberman R. – Podstawy wyceny wartości złóż kopalin. Wyd. IGSMiE, Kraków, 2008.

- JORC Code, 2012 – Joint Ore Reserves Committee (2012 edition). The JORC code and guidelines. Australasian code for reporting of exploration results, mineral resources and ore reserves prepared by The Australasian Institute of Mining and Metallurgy (AusIMM), Australian Institute of Geoscientists and Minerals Council of Australia. www.jorc.org.

Po opanowaniu wiadomości przekazywanych w ramach przedmiotu student:

zna procedury formalno-prawne obowiązujące w trybie uzyskiwania koncesji poszukiwawczych i poszukiwawczo-rozpoznawczych;

sporządza projekt robót geologicznych zgodnie z przepisami Prawa geologicznego i górniczego;

projektuje najkorzystniejszy system wykonywania prac rozpoznawczych i dokumentujących złoże;

dokonuje wyboru najkorzystniejszych metod szacowania zasobów złoża w zależności od jego formy i geologiczno-górniczych warunków jego występowania;

określa podstawowe parametry jakościowe kopaliny;

określa parametry obliczeniowe niezbędne do szacowania zasobów złoża kopaliny;

weryfikuje oszacowane parametry ilościowe i jakościowe charakteryzujące złoże i kopalinę na podstawie aktualnych kryteriów bilansowości;

określa kategorię i rodzaj oszacowanych zasobów kopaliny zgodnie z normami Prawa geologicznego i górniczego.

dokonuje szacunkowej przydatności gospodarczej udokumentowanego (dokumentowanego) złoża.

Efekty uczenia w obszarze wiedzy:

K_W01 - dostrzega wielorakie związki między składowymi środowiska przyrodniczego

K_W02 - w zaawansowanym stopniu zna problemy i metody badawcze z dziedziny nauk przyrodniczych

K_W03 - w zaawansowanym stopniu zna instrumentalne metody analityczne stosowane w badaniach skał, minerałów i substancji pochodzenia organicznego, chemizmu i dynamiki wód i innych elementów środowiska przyrodniczego

K_W07 - zna narzędzia zarządzania w geologii

K_W08 - rozróżnia narzędzia i procedury prawno – administracyjne i ekonomiczno - finansowe w geologii stosowanej

K_W11 - rozumie miejsce polityki resortowej i zasad zrównoważonego rozwoju w życiu społeczno – gospodarczym

K_W13 - interpretuje międzynarodowy wymiar geologii stosowanej

K_W14 - w zaawansowanym stopniu zna zasady korzystania z zasobów naturalnych (złóż surowców mineralnych, wody, powietrza, biologicznych, itp.)

K_W17 - zna zakres geologicznej i geofizycznej obsługi wierceń, zróżnicowane metody prac wiertniczych i wymagania dotyczące koniecznych uprawnień geologicznych

K_W18 - ma wiedzę na temat rozumienia i stosowania podstawowych terminów w języku obcym (j. angielskim) w zakresie profesjonalnym

K_W20 - zna zasady pisania pracy naukowej i opracowywania projektów

Efekty uczenia w obszarze umiejętności:

K_U02 - dobiera właściwą metodologię do rozwiązania problemu badawczego lub projektowego

K_U03 - prezentuje publicznie wyniki własnej pracy

K_U08 - identyfikuje słabe i mocne strony standardowych działań podejmowanych dla rozwiązania problemów inżynierskich i środowiskowych

K_U09 - sporządza proste raporty oraz wytyczne do ekspertyz na podstawie zebranych danych

K_U10 - ocenia skutki środowiskowe w planach przestrzennego zagospodarowania

K_U11 - planuje zawodową karierę i stosuje zasady rozwoju zrównoważonego w pracy własnej

K_U12 - planuje i wykorzystuje odpowiednie metody i techniki do rozwiązania zadanego problemu w geoinżynierii

Efekty uczenia w obszarze kompetencji społecznych:

K_K01 - skutecznie komunikuje się w mowie i na piśmie ze społeczeństwem i specjalistami z różnych dziedzin w zakresie geoinżynierii

K_K03 - doskonali swoje umiejętności zawodowe

K_K04 - jest przygotowany do podjęcia pracy zawodowej związanej z geologią stosowaną

K_K05 - koordynuje pracę zespołu, w szczególności w zakresie przydziału obowiązków i zarządzania czasem

K_K06 - weryfikuje i respektuje zdanie innych członków zespołu, szczególnie podwładnych

K_K11 - wykazuje krytyczną postawę wobec plagiatu

K_K12 - dba o rzetelność i wiarygodność swojej pracy

Test pisemny – ocena pozytywna po uzyskaniu min. 50% punktów za prawidłowe odpowiedzi oraz zaliczenie ćwiczeń.

zaliczenie poprawkowe ‒ ocena pozytywna po uzyskaniu min. 50% punktów za prawidłowe odpowiedzi.

brak