Analizy przestrzenne w GIS
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 1900-1-APGIS-SG |
| Kod Erasmus / ISCED: |
07.9
|
| Nazwa przedmiotu: | Analizy przestrzenne w GIS |
| Jednostka: | Wydział Geografii i Studiów Regionalnych |
| Grupy: |
Przedmioty do wyboru, dzienne studia I stopnia (ścieżka geoinformatyczna) - sem. 4 Przedmioty obowiązkowe, dzienne studia I stopnia (kierunek Geografia) |
| Strona przedmiotu: | http://el.wgsr.uw.edu.pl |
| Punkty ECTS i inne: |
2.00
|
| Język prowadzenia: | polski |
| Kierunek podstawowy MISMaP: | geografia |
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowe |
| Wymagania (lista przedmiotów): | Podstawy geoinformatyki I 1900-1-PGI1 |
| Założenia (opisowo): | Podczas wykładów studenci uzyskają wiedze dotyczącą miejsca analiz przestrzennych w geoinformatyce, zasad wykorzystania analiz przestrzennych. Podczas ćwiczeń zdobędą umiejętności w zakresie wykonania analiz przestrzennych. Materiały do ćwiczeń będą udostępniane poprzez platformę Classroom. Wymagana jest podstawowa umiejętność pracy w oprogramowaniu QGIS i ArcGIS Pro. |
| Tryb prowadzenia: | w sali |
| Skrócony opis: |
Podczas wykładów studenci uzyskają wiedze dotyczącą miejsca analiz przestrzennych w geoinformatyce, zasad wykorzystania analiz przestrzennych. Podczas ćwiczeń zdobędą umiejętności w zakresie wykonania analiz przestrzennych. |
| Pełny opis: |
Wykłady Co to jest analiza przestrzenna. Miejsce analiz przestrzennych w geoinformatyce i kartografii. Metody geoprzetwarzania i analiz przestrzennych. Analizy z wykorzystaniem modeli rzeźby terenu. Analiza wielokryterialna – zasady, przykłady wykorzystania. Analiza wielokryterialna wyboru miejsca lokalizacji. Przykłady analiz przestrzennych. Ćwiczenia Podstawowe narzędzia geoprocessingu i analizy wielokryterialnej w oprogramowaniu GIS. Inwentaryzacja obszaru na podstawie danych BDOT i Urban Atlas Analiza wielokryterialna wyboru miejsca inwestycji. Opracowanie projektu w zakresie analizy wielokryterialnej wyboru miejsca lokalizacji inwestycji. Ekspozycja na zagrożenia naturalne. Zintegrowany wskaźnik ekspozycji na zagrożenia naturalne. Ćwiczenia są realizowane z wykorzystaniem komercyjnego i wolnego oprogramowania GIS. |
| Literatura: |
Bielecka E., 2006, Systemy informacji geograficznej. Teoria i zastosowania. Wyd. PJWSTK, Warszawa Ciepły M., Głowacz A., Piechota A., Pokojski W., Szkurłat E., Wołoszyńska -Wiśniewska E., Wyka E., Zarychta R., 2019. Geoinformacja w szkolnej edukacji geograficznej. Boguski Wydawnictwo Naukowe. Gotlib D., Iwaniak A., Olszewski R., 2007, GIS. Obszary zastosowań. Wyd. Nauk. PWN, Warszawa Longley, P.A., Goodchild M.F., Maguire D.J., Rhind, D.W. 2006, GIS. Teoria i praktyka. PWN, Warszawa Magnuszewski, A., 1999. GIS w geografii fizycznej. PWN, Warszawa. Malczewski J., Jaroszewicz J., 2018. Podstawy analiz wielokryterialnych w systemach informacji geograficznej. Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej. Rola baz danych obiektów topograficznych w tworzeniu infrastruktury informacji przestrzennej w Polsce. GUGiK, Warszawa 2013. Tomlinson, R., 2008, Rozważania o GIS. Planowanie Systemów Informacji Geograficznej dla Menedżerów. ESRI Polska, Warszawa Urbański, J., GIS w badaniach przyrodniczych, Wyd. Uniw.Gdańskiego, 2008, Podręcznik dla uczestników szkoleń z wykorzystania produktów LiDAR, ISOK, Warszawa 2014. Informacja przestrzenna dla samorządów terytorialnych, Białousz St. (red.), Oficyna wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa 2013. |
| Efekty uczenia się: |
Wiedza: K_W09, K_W10, K_W11 Po ukończeniu zajęć student: - ma wiedzę teoretyczną w zakresie geoinformatyki w szczególności dotyczącą metod analizy danych przestrzennych - zna fachową terminologię z zakresu geoinformatyki zna zasady działania infrastruktury informacji przestrzennej oraz zastosowania narzędzi geoinformatycznych - zna podstawowe metody analizy przestrzennej na poziomie pozwalającym opisać zjawiska w przestrzeni geograficznej Umiejętności: K_U02, K_U03, K_U06, K_U07 Po zakończeniu zajęć student umie: - wykorzystywać literaturę naukową i inne źródła, także w języku obcym - wybrać i zastosować optymalne metody pozyskiwania, analizy i prezentacji danych przestrzennych - prawidłowo interpretować i wyjaśniać relacje między zjawiskami i procesami społecznymi oraz przyrodniczymi - wykorzystywać dane przestrzenne i oprogramowanie GIS do opracowania analiz przestrzennych i ich wizualizacji. |
| Metody i kryteria oceniania: |
Wykład: zaliczenie w postaci testu. Ćwiczenia: wykonanie ćwiczeń praktycznych. Obecność na ćwiczeniach jest obowiązkowa, dopuszczalna jest jedna nieobecność. Sposób i termin odrobienia zajęć, na których student był nieobecny będzie ustalony indywidualnie po konsultacji z prowadzącym. |
Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2024/25" (zakończony)
| Okres: | 2025-02-17 - 2025-06-08 |
Przejdź do planu
PN WYK
CW
CW
WT ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 15 godzin
Wykład, 15 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Wojciech Pokojski | |
| Prowadzący grup: | Tomasz Opach, Wojciech Pokojski | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Zaliczenie na ocenę
Wykład - Zaliczenie na ocenę |
Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2025/26" (jeszcze nie rozpoczęty)
| Okres: | 2026-02-16 - 2026-06-07 |
Przejdź do planu
PN WYK
CW
CW
WT ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 15 godzin
Wykład, 15 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Wojciech Pokojski | |
| Prowadzący grup: | Tomasz Opach, Wojciech Pokojski | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Zaliczenie na ocenę
Wykład - Zaliczenie na ocenę |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Warszawski, Wydział Chemii.
