Kartografia

geografia

obowiązkowe

Student powinien posiadać podstawową wiedzę z zakresu matematyki na poziomie szkoły średniej (trygonometria, geometria).

w sali

Przedmiot obejmuje podstawowe zagadnienia z zakresu kartografii: od starożytnych po najnowocześniejsze próby określenia kształtu i wielkości Ziemi, przez różne możliwości pokazania powierzchni Ziemi jako obrazu płaskiego, rodzaje map, aż po elementarną wiedzę z zakresu opracowania map służącą świadomemu ich użytkowaniu.

Zajęcia poświęcone są graficznej prezentacji otaczającego nas świata w postaci map, wykresów i innych przedstawień graficznych. Studenci poznają ich założenia, rodzaje, zasady opracowania, czytania i interpretacji. Główny nacisk położony jest na świadome i efektywne użytkowanie map.

Wykład obejmuje zagadnienia niezbędne dla właściwego rozumienia i użytkowania map: kształt i wielkość Ziemi, podstawy matematyczne map (odwzorowania kartograficzne i związane z nimi zniekształcenia odwzorowawcze), kartoznawstwo (elementy historii kartografii, mapy topograficzne i mapy ogólnogeograficzne, mapy tematyczne, atlasy geograficzne), wizualizacja kartograficzna (opracowanie i użytkowanie map, grafika, kartograficzne metody prezentacji), elementy topografii, sposoby przedstawiania i analiza rzeźby terenu na mapach, instrumenty i techniki pomiarowe, reprodukcja kartograficzna i publikacja map cyfrowych.

Studenci zachęcani są do aktywnego udziału w zajęciach poprzez rozwiązywanie quizów kończących każdy wykład.

Ćwiczenia odbywają się w formie warsztatów komputerowych. Mają na celu zapoznanie studentów z mapą (zarówno analogową, jak i cyfrową) jako narzędziem w ręku geografa. Studenci uczą się czytać, analizować, interpretować i użytkować mapy. Poznają komputerowe podstawy analizy danych, możliwości ich przetwarzania oraz podstawowe zasady związane z opracowaniem mapy (z wykorzystaniem oprogramowania ArcGIS).

WYMIAR ZAJĘĆ:

Nakład pracy studenta: 5 ECTS = 5 × 25h = 125h (w bezpośrednim kontakcie 3 ECTS)

(N) – praca w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem,

(S) – praca własna (samodzielna) studenta.

Zajęcia (wykład) = 30h (N)

Zajęcia (ćwiczenia) = 30h (N)

• Konsultacje = 15h (N)

• Zaliczenie ćwiczeń, quizy, egzamin = 5h (N)

• Samodzielne przygotowanie do egzaminu = 20h (S)

• Samodzielne przygotowanie do ćwiczeń – 1,5-2h/tyg. = 25h (S)

RAZEM = ok. 125h

METODY NAUCZANIA:

Metody podające: wykład, prezentacja.

Metody praktyczne: ćwiczenia przedmiotowe, warsztaty komputerowe, dyskusja.

Pasławski J. (red) Wprowadzenie do kartografii i topografii, Wydawnictwo Nowa Era, Wrocław 2006 (wyd. 1), 2010 (wyd. 2).

Zych M., Pieniążek M., Mapy statystyczne. Opracowanie i prezentacja danych, GUS, Warszawa 2017

Kraak MJ, Roth RE, Ricker B, Kagawa A, Le Sourd G. 2020. Mapping for a Sustainable World. United Nations: New York, NY (USA) - dostępna w pdf.

Efekty uczenia się: K_W04, K_W08, K_W10, K_U02, K_U03, K_U06, K_U09, K_K03

Student po kursie kartograficznym potrafi zastosować w praktyce wiedzę teoretyczną z zakresu przedmiotu, umie posługiwać się narzędziami geoinformatycznymi, pozyskiwać ogólnodostępne dane przestrzenne.

Umie czytać, interpretować i w prawidłowy sposób użytkować mapę. Potrafi na jej podstawie wnioskować o zjawiskach i procesach zachodzących w przyrodzie i społeczeństwie.

Student potrafi przygotować prostą prezentację graficzną, dobrać dane, dokonać oceny ich poprawności i przydatności.

Obserwuje otaczający go świat, potrafi swoje obserwacje uzupełnić wiedzą pozyskaną z różnego rodzaju prezentacji kartograficznych (map, wykresów, diagramów).

Jest gotów do współdziałania i pracy w grupie, do dyskutowania i wnioskowania na podstawie materiałów kartograficznych o relacjach zachodzących w przyrodzie i społeczeństwie.

Obecność na ćwiczeniach jest obowiązkowa.

Każdy student jest zobowiązany oddać i zaliczyć wszystkie ćwiczenia (nawet, jeśli był nieobecny na zajęciach).

W ramach ćwiczeń odbywają się trzy kolokwia, których zaliczenie (uzyskanie 16/24 pkt) jest koniecznym warunkiem zaliczenia ćwiczeń.

Ćwiczenia zaliczane są na ocenę na podstawie wykonanych prac i zaliczonych kolokwiów oraz aktywności na zajęciach.

Wykład kończy się egzaminem, a jego forma ustalana jest ze studentami w pierwszym miesiącu zajęć dydaktycznych. Podejście do egzaminu podczas sesji egzaminacyjnej możliwe jest po uprzednim zaliczeniu ćwiczeń w I terminie.

Osoby, które zaliczą ćwiczenia w II terminie mogą podejść do egzaminu dopiero w sesji poprawkowej. W terminie poprawkowym student jest zobowiązany zaliczyć wszystkie ćwiczenia (po jednokrotnym sprawdzeniu przez prowadzącego ćwiczenia), zaliczyć kolokwium poprawkowe.

Ocena końcowa z przedmiotu obejmuje ocenę z ćwiczeń (40%) oraz ocenę z egzaminu (60%).

Ocena KOŃCOWA z przedmiotu jest brana pod uwagę przy wyborze ścieżki geoinformatycznej.

Realizowany program studiów nie przewiduje praktyk zawodowych.