Projektowanie map

geografia

fakultatywne

Kartografia i topografia 1900-1-KARTT

Podczas zajęć wymagana jest podstawowa wiedza z zakresu kartografii na poziomie I roku uniwersyteckich studiów geograficznych w zakresie czytania i użytkowania map.

w sali

Na zajęciach studenci poznają i stosują w praktyce podstawowe zasady generalizacji treści na mapach, zasady projektowania znaków graficznych oraz główne założenia związane z redagowaniem i użytkowaniem map tematycznych.

Wykład obejmuje zagadnienia niezbędne do nabycia podstawowych umiejętności w zakresie redagowania map tematycznych. Istotnym elementem są zasady generalizacji jakościowej i ilościowej, doboru i redukcji poziomów pomiarowych oraz doboru metod prezentacji kartograficznej. Studenci poznają różnice w opracowaniu różnego typu map tematycznych (administracyjnych, społeczno-gospodarczych oraz fizycznych) oraz map o różnym przeznaczeniu i formie (elektronicznych, podręcznych, atlasowych, ściennych).

Zajęcia projektowe odbywają się w pracowni komputerowej z wykorzystaniem oprogramowania typu GIS (ArcGIS lub QGIS) oraz oprogramowania graficznego (CorelDraw lub InkSkape). Podczas zajęć studenci opracowują mapy administracyjne, społeczno-gospodarcze oraz fizyczne, dostosowane do różnych form publikacji. Poznają także zagadnienia związane z projektowaniem elementów rozmieszczanych wokół mapy głównej i czytaniem map tematycznych.

Zajęcia kończą się prezentacjami przygotowanych przez studentów map. Podczas wystąpień studenci omawiają mapy, sygnalizują problemy, z jakimi zetknęli się podczas dobierania danych oraz na etapie opracowania mapy, przedstawiają kolejne etapy opracowania mapy.

WYMIAR ZAJĘĆ:

Nakład pracy studenta: 3 ECTS = 3 × 25h = 75h (w bezpośrednim kontakcie 2 ECTS)

(N) – praca w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem,

(S) – praca własna (samodzielna) studenta.

Zajęcia (wykład) = 15h (N)

Zajęcia (ćwiczenia) = 30h (N)

• Konsultacje = 5h (N)

• Zaliczenie ćwiczeń, prezentacje projektów, egzamin = 5h (N)

• Samodzielne przygotowanie do egzaminu = 10h (S)

• Prace projektowe = 10h (S)

RAZEM = ok. 75h

METODY NAUCZANIA: wykład, laboratoria komputerowe, projekty.

Pasławski J. (red) Wprowadzenie do kartografii i topografii, Wydawnictwo Nowa Era, Wrocław 2006 (wyd. 1), 2010 (wyd. 2).

Slocum T.A., McMaster R.B., Kessler F.C., Howard H.H., 2008, Thematic Cartography and Geovisualization. 3rd ed. Prentice Hall.

Kraak MJ, Roth RE, Ricker B, Kagawa A, Le Sourd G. 2020. Mapping for a Sustainable World. United Nations: New York, NY (USA) - dostępna w pdf.

Efekty uczenia się: K_W07, K_W10, K_U03, K_U06.

Student po kursie zna podstawowe zasady redakcji map i generalizacji kartograficznej.

Potrafi zaprojektować mapę, dobrać materiały podkładowe, metody prezentacji, zaprojektować znaki i legendę.

Potrafi redagować proste mapy tematyczne.

Umie ocenić mapę, wskazać możliwości jej poprawienia i uczytelnienia.

Jest świadomym użytkownikiem map.

Zajęcia projektowe zaliczane są na ocenę na podstawie wykonanych prac, ich prezentacji oraz aktywności na zajęciach.

Obecność na zajęciach projektowych jest obowiązkowa.

Przedmiot kończy się ustnym egzaminem, podczas którego studenci odpowiadają na pytania teoretyczne oraz przedstawiają swój projekt, omawiają problemy związane z jego przygotowaniem, spodziewane i osiągnięte efekty.

W terminie poprawkowym student jest zobowiązany spełnić warunki zaliczenia przedmiotu.

nie dotyczy