Introduction to Occupational Health Psychology

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	2500-EN-PS-EAc4-03
Kod Erasmus / ISCED:	14.4 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (0313) Psychologia Kod ISCED - Międzynarodowa Standardowa Klasyfikacja Kształcenia (International Standard Classification of Education) została opracowana przez UNESCO.
Nazwa przedmiotu:	Introduction to Occupational Health Psychology
Jednostka:	Wydział Psychologii
Grupy:	Academic basket electives for 3rd and 4th year Psychology of Personality, Emotions, Motivation and Individual Differences
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	angielski
Rodzaj przedmiotu:	fakultatywne
Skrócony opis:	(tylko po angielsku) This course will provide an introduction to the interdisciplinary field of occupational health psychology that is concerned with identifying work- related psychosocial factors that adversely affect the health of people who work.
Pełny opis:	(tylko po angielsku) Occupational Health Psychology (OHP) is the interdisciplinary specialty that takes some core notions from preventive medicine and public health, from the occupational stress research, from organizational health, then translated them into an organizational context for purposes of the preventive management of individual and organizational health. OHP helps to shape a new recognition of the importance of the health and well-being of workers. The purpose of this course is to review major theories and empirical research linking the psychosocial work environment with employees’ health and well-being. Specific topics covered include stress, workplace aggression and violence, bullying, burnout, workaholism and work-life interference, aging workforce. The antecedents and outcomes of these workplace problems will be discussed, specific prevention or/and intervention programs will be presented.
Efekty uczenia się:	(tylko po angielsku) By the end of this course, students should be able to: 1. Explain and critically evaluate the basic theories and research findings in the field of OHP 2. Apply those theories and research in creating healthier workplaces. 3. Apply a problem solving approach to diagnosing occupational health problems and identifying potential solutions

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Warszawski, Wydział Chemii.