Biznesplan

ogólnouniwersyteckie

Przedmiot realizowany zdalnie.

Zajęcia nie są przeznaczone dla studentów Wydziału Zarządzania UW.

Aby zajęcia ruszyły na przedmiot musi się zapisać minimum 25 osób.

zdalnie

Celem przedmiotu jest zaprezentowanie podstawowych zagadnień związanych z tworzeniem i oceną biznesplanów. W szczególności poruszane są takie zagadnienia jak: funkcje i metody planowania, techniki szacowania popytu i sprzedaży, harmonogramy, błędy biznesplanów.

Biznesplany są nie tylko dokumentami mającymi zastosowanie przy uruchamianiu nowych firm. Mogą być również stosowane przez istniejące firmy zarówno w uruchamianiu przedsięwzięć inwestycyjnych jak i w codziennej działalności. W trakcie zajęć uczestnicy zapoznają się z następującymi zagadnieniami:

1.Potrzeba planowania

- funkcje planowania,

- funkcje biznesplanów,

2.Typy biznesplanów,

- biznesplany istniejących firm,

- biznesplany nowych przedsięwzięć,

- skrócone biznesplany,

- pełne biznesplany

3.Jak pisać plany

- na co zwracają uwagę analitycy,

- błędy biznesplanów.

4.Przed rozpoczęciem planowania

- wiedza potrzebna do planowania,

- uzupełnianie braków.

5.Adresaci biznesplanów

- pracownicy,

- menedżerowie,

- kontrahenci,

- inwestorzy.

6 - 7.Biznesplan - opis przedsięwzięcia

- formułowanie celów,

- środki realizacji celów,

- problemy lokalizacji

8.Biznesplan - opis produktu

- charakterystyka produktów,

- dostawcy,

- warunki dostaw

9. – 10 Biznesplan - badanie rynku,

- żródła wiedzy,

- analiza nabywców

- metody szacowania popytu

- metody szacowania sprzedaży.

11.Biznesplan – zarządzanie

- zasoby ludzkie

- najważniejsze systemy

12.Bizneplan – marketing

- marketing mix w biznesplanie

- koszty działań promocyjnych

13.Biznesplan – harmonogramy

- czas trwania czynności

- metody sieciowe

14. Biznesplan – analiza ryzyka

- szanse

- zagrożenia

15. Biznesplan - planowanie finansowe.

Literatura podstawowa

J.Pasieczny Biznesplan, PWE, Warszawa 2007

Literatura uzupełniająca

- B.Glinka, J.Pasieczny, Tworzenie przedsiębiorstwa. Szanse, realizacja, rozwój, WUW, Warszawa 2015

- K.Williams Biznesplan. Co trzeba wiedzieć i zrobić aby stworzyć doskonały biznesplan, PWE, Warszawa 2012

- J.Kowalczyk (red.) Biznesplan, Wyd.Naukowe WZ UW, Warszawa 2010

- M.Miller Biznesplan w praktyce, Helion, Gliwice 2002

- C.Barrow, P.Barrow, R.Brown Biznesplan w małej firmie, Helion, Gliwice 2009

Student/Studentka po ukończeniu kursu:

W zakresie wiedzy

Zna i rozumie specyfikę, zasady, procedury i praktyki dotyczące tworzenia i działalności małego przedsiębiorstwa, jego kluczowych funkcji (operacyjnej, marketingowej, finansowej, zarządzania personelem) i jego relacji z otoczeniem (K_W02)

Zna i rozumie procesy i zjawiska technologiczne, społeczne, polityczne, prawne, ekonomiczne i ekologiczne oraz ich wpływ na tworzenie i funkcjonowanie małego przedsiębiorstwa. (K_W05)

Zna i rozumie zasady tworzenia i rozwoju różnych form przedsiębiorczości. (K_W06)

W zakresie umiejętności

Potrafi prawidłowo interpretować procesy i zjawiska technologiczne, społeczne, polityczne, prawne, ekonomiczne, ekologiczne i ich wpływ na tworzenie i funkcjonowanie małego przedsiębiorstwa, stosując właściwy dobór źródeł. (K_U02)

Potrafi planować, organizować pracę własną i zespołową. (K_U05)

Posiada zdolność do samokształcenia się i podnoszenia zdobytych kwalifikacji. (K_U06)

W zakresie kompetencji

Gotów jest do myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy. (K_K02)

Gotów jest do przestrzegania zawodowych standardów etycznych. (K_K03).

Efekty uczenia się będą weryfikowane na bieżąco za pomocą zadań wykonywanych przez uczestników podczas konwersatorium i na koniec podczas zaliczenia konwersatorium w postaci prezentacji przygotowanego biznesplanu.

Ocenie podlega:

- aktywność w trakcie konwersatorium,

- biznesplan (dokument) przygotowany przez studentów