Instytucje informacji

obowiązkowe

-

w sali

Celem zajęć jest zapoznanie studentów z działalnością instytucji gromadzących, opracowujących i udostępniających informacje.

Szczególny nacisk położony będzie na instytucje zajmujące się informacją specjalistyczną, przede wszystkim informacją naukową i europejską.

Omówione zostaną takie instytucje informacji jak:

- biblioteki, w tym biblioteki naukowe,

- archiwa,

- ośrodki informacji naukowej,

- centra informacji europejskiej.

Na zajęciach studenci zdobędą również wiedzę na temat informacji publicznej i systemów jej udostępniania.

Podstawowa literatura:

Adamus-Kowalska, J. (2011). System informacji archiwalnej w Polsce: historia, infrastruktura, standardy i metody. Katowice: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego.

Babik, W. (2016). Ekologia informacji: zadania w społeczeństwie informacji i wiedzy. [W:] Cisek, S. (red.)Inspiracje i innowacje: zarządzanie informacją

w perspektywie bibliologii i informatologii. Kraków: Biblioteka Jagiellońska.

Cisek, S. (2005). Funkcje i role bibliotek naukowych i publicznych w społeczeństwie wiedzy. [W:] Materiały z konferencji „Zarządzanie wiedzą i informacją w organizacjach pracujących dla wsi i rolnictwa". Warszawa: Centralna Biblioteka Rolnicza. Pobrano z: https://www.researchgate.net/publication/259570218_Funkcje_i_role_bibliotek_naukowych_i_publicznych_w_spoleczenstwie_wiedzy.

Piestrzyński, T., Jerzyk-Wojtecka, J. (red.) (2015). Biblioteka w społeczeństwie wiedzy: informacja, edukacja, profesjonalizm: konferencja naukowa Biblioteki Uniwersytetu Łódzkiego: materiały konferencyjne. Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego.

Po ukończeniu przedmiotu:

Absolwent zna i rozumie:

- terminologię specjalistyczną właściwą dla kategoryzacji i opisu funkcjonowania instytucji informacji (K_W01),

- metody stosowane w opisie, analizie, ewaluacji, projektowaniu działalności

instytucji informacji (K_W04),

- historię, zasady i formy działania instytucji informacji (K_W06).

Absolwent potrafi:

- dokonać analizy funkcjonowania instytucji informacji, w oparciu o podstawy teoretyczne i metodologiczne bibliologii i informatologii oraz dyscyplin pokrewnych (K_U01, K_U05),

- przygotować wystąpienia dotyczące problematyki instytucji informacji

(K_U06).

Absolwent jest gotów do:

- krytycznej analizy własnej wiedzy dotyczącej funkcjonowania i roli społecznej

instytucji informacji (K_K01).

Ocena ciągła w oparciu o przygotowanie merytoryczne do zajęć i aktywność w czasie zajęć.

Warunkiem zaliczenia zajęć jest uzyskanie wystarczającej liczby obecności, aktywność i przedstawienie prezentacji wybranej grupy instytucji. Prezentacje w czasie zajęć. Kolejność prezentacji zależeć będzie od wielkości grupy oraz tematu

Dopuszczalna jedna nieusprawiedliwiona i jedna usprawiedliwiona nieobecność w semestrze. Student ma możliwość odrobienia nieobecności poprzez zaliczenie ustne omawianego na zajęciach tematu.

Nie ma możliwości poprawiania pozytywnych ocen.

brak