Terminologia i komunikacja specjalistyczna

obowiązkowe

w sali

Przedmiot ma na celu zapoznanie studentów z najważniejszymi pojęciami w terminologii nauk społecznych i humanistycznych oraz uwarunkowaniami poprawnej komunikacji za pomocą języka specjalistycznego. Studenci poznają również źródła informacji terminologicznej wykorzystywane w celu zapewnienia sprawnej komunikacji naukowej, branżowej i fachowej. Nacisk położony zostanie przede wszystkim na rozwój i specyfikę terminologii z zakresu nauki o informacji (informatologii i bibliologii) oraz dziedzin pokrewnych.

Przedmiot ma na celu zapoznanie studentów z najważniejszymi pojęciami w terminologii nauk społecznych i humanistycznych oraz uwarunkowaniami poprawnej komunikacji za pomocą języka specjalistycznego. Studenci poznają również źródła informacji terminologicznej wykorzystywane w celu zapewnienia sprawnej komunikacji naukowej, branżowej i fachowej. Nacisk położony zostanie przede wszystkim na rozwój i specyfikę terminologii z zakresu nauki o informacji (informatologii i bibliologii) oraz dziedzin pokrewnych.

Berdychowska, Z. 2010. Komunikacja specjalistyczna na studiach filologicznych. Podstawy lingwistyczne i profile kompetencyjne. „Lingwistyka Stosowana / Applied Linguistics / Angewandte Linguistik” nr 3, 61-70

Bojar, B. 1987. O normalizacji terminologii. „Zagadnienia Informacji Naukowej”1. 23-35

Felber, H., Helmut, B. G. 1994. Teoria i praktyka terminologii. Warszawa 1994

Grabowska, M. 2001. Normalizacja w zakresie informacji i dokumentacji w Polsce w latach 1993-2000. „Przegląd Biblioteczny” T. 69, 1-2, 11-38

Grochowska, A. 1991. Normalizacja terminologii z zakresu bibliotekarstwa i bibliografii. „Przegląd Biblioteczny”, T. 59, 2, 147-155

Grochowska, A. 2003. Terminologia w zakresie informacji i dokumentacji w świetle norm ISO. „Przegląd Biblioteczny”, z. 1-2, 43-53 https://docplayer.pl/69546084-Terminologia-w-zakresie-informacji-i-dokumentacji-w-swietle-norm-iso.html

Harmonizacja terminologii w nauce o bibliotece i informacji w perspektywie społeczeństwa informacyjnego. „Przegląd Biblioteczny” 2003 z. ½

Pacek, J. Dokument czy zasób? Zmiany terminologii nauki o informacji. [online]. Dostępny w Internecie: http://eprints.rclis.org/15545/1/dokument_czy_zasob_jpacek.pdf

Pawłowski, T. 1986. Tworzenie pojęć w naukach humanistycznych. Warszawa

Sordylowa, B. 1991. Przyczynek do terminologii. „Przegląd Biblioteczny” T. 59, 2, 179-181

Sordylowa, B. 2003. Terminologia bibliotekoznawstwa i informacji naukowej, a potrzeby społeczeństwa informacyjnego, „Przegląd Biblioteczny”, T. 71, 1/2, 9-16

Tomaszczyk, J. 2014. Model systemu informacji terminologicznej. Katowice

Tomaszczyk, J. 2008. Strategie terminologiczne. „Zagadnienia Informacji Naukowej” 1, 3-12

Tomaszczyk, J. 2007. Zarządzanie terminologią. W: Studia z informacji naukowej i dyscyplin pokrewnych. Red. E. Gondek, D. Pietruch-Reizes. Katowice, 203-213

Żmigrodzki, P. 2008. Słowo – słownik – rzeczywistość. Z problemów leksykografii i metaleksykografii. Kraków

PN-ISO 5127. Informacja i dokumentacja. Terminologia. Warszawa 2005

Encyklopedia książki: http://sklep.wuwr.com.pl/products/1894.html

Słownik terminologiczny informacji naukowej, red. M. Dembowska, Wrocław 1979

https://wydawnictwo.uni.lodz.pl/produkt/slownik-tanca-wspolczesnego/

Absolwent zna i rozumie:

- specyfikę przedmiotową oraz teorie właściwe dla badania terminologii i komunikacji specjalistycznej (K_W01, K_W02)

- metody badań terminologii i komunikacji specjalistycznej (K_W04)

- potrafi przedstawić przebieg i wyniki zrealizowanego projektu badawczego w formie ustnej lub pisemnej (K_U06)

Absolwent jest gotów do:

- aktualizowania własnej wiedzy w zakresie terminologii specjalistycznej w różnych dziedzinach, dyscyplinach czy specjalnościach (K_K01)

Ocena ciągła, projekt.