Interakcja człowiek-komputer

obowiązkowe

w sali

W ramach zajęć studenci zaznajamiają się z problematyką modelowania interakcji za pomocą diagramów UML, wykonują analizę serwisów internetowych z wykorzystaniem technik inżynierii odwrotnej oraz oceniają wybrane serwisy pod kątem efektywności interakcji użytkownika z systemem.

Zajęcia mają na celu rozwinięcie umiejętności modelowania interakcji między użytkownikiem a systemem komputerowym. Kurs składa się z trzech etapów:

Wprowadzenie do wybranych diagramów UML: Studenci poznają podstawowe elementy związane z modelowaniem interakcji, w tym diagramy przypadków użycia (Use Case) oraz diagramy czynności (Activity Diagrams). Uczestnicy zajęć wykorzystują teorię UML do tworzenia diagramów dla wybranych scenariuszy interakcji.

Reverse engineering serwisów internetowych: Studenci przeprowadzają inżynierię odwrotną na wybranych serwisach, mapując ich funkcjonalności na diagramy czynności.

Ocena interakcji w serwisach internetowych: Na podstawie wcześniejszych analiz, studenci oceniają serwisy z punktu widzenia efektywności, ergonomii oraz jakości interakcji człowiek-komputer. Oceniane są takie aspekty jak intuicyjność, dostępność, responsywność oraz ogólne doświadczenie użytkownika (user experience, UX). Studenci korzystają z narzędzi i metod oceny HCI, w tym heurystyk użyteczności.

1. Sikorski, “Interakcja człowiek-komputer”, Wydawnictwo Polsko-Japońskiej Wyższej Szkoły Technik Komputerowych

2. Nielsen, “Optymalizacja funkcjonalności serwisów internetowych”, Helion

3. Miles, “UML 2.0: wprowadzenie.”, Helion.

Absolwent zna i rozumie:

- terminologię ogólną i specjalistyczną stosowaną w dyskursie dotyczącym architektury systemów informacyjnych (K_W03)

- ogólne zasady działania cyfrowych systemów informacyjnych (K_W05)

Absolwent potrafi:

- identyfikować i rozwiązywać niektóre problemy badawcze , korzystając z teorii i metodologii nauk matematycznych (K_U01)

- przeprowadzić analityczną interpretację danych, z wykorzystaniem wybranych narzędzi

- stosować terminologię specjalistyczną do nazywania, interpretacji i rozwiązania danego problemu badawczego (K_U01)

Absolwent jest gotów do:

- krytycznej oceny posiadanej wiedzy niezbędnej do realizacji działań zawodowych w zakresie architektury przestrzeni informacyjnych (K_K01)

Ocena ciągła

Projekty końcowe (grupowe)