Praktyczna nauka języka rosyjskiego (B2+)

ogólnouniwersyteckie

Student powinien znać język rosyjski na poziomie B2.

w sali

Celem zajęć jest szkolenie umiejętności w zakresie słuchania, mówienia, czytania, pisania oraz przyswojenie i poszerzenie kompetencji językowych zgodnie z wymaganiami określonymi dla poziomu B2/C1 ESOKJ.

W trakcie kursu student zdobywa umiejętności płynnego i spontanicznego porozumiewania się w języku rosyjskim. Ponadto uczy się formułować przejrzyste wypowiedzi pisemne i ustne na różne tematy, poszerzając swoją wiedzę z omawianych dziedzin. Student bierze czynny udział w dyskusji poprzez wyrażanie swoich opinii oraz prezentowanie wad i zalet różnych rozwiązań. Student szkoli umiejętności słuchania, mówienia, czytania oraz pisania oraz zdobywa wiedzę z zakresu leksyki, gramatyki i fonetyki rosyjskiej w ujęciu praktycznym. Materiały do zajęć są przygotowane w oparciu o założenia podejścia komunikacyjnego.

Nakład pracy studenta:

godziny kontaktowe (w sali) – 60 godz.

przygotowanie się do zajęć – 30 godz.

przygotowanie do zaliczenia – 30 godz.

Razem: 120 godzin (4 ECTS)

W przypadku braku możliwości prowadzenia zajęć w formie stacjonarnej zajęcia będą odbywać się przy użyciu narzędzi komunikacji na odległość, najprawdopodobniej Google Meet oraz innych zalecanych przez Uniwersytet Warszawski.

1. Дискуссия, Kuca Z., Profamilia 2019.

2. Из первых уст. Русский язык для продвинутого уровня, Махнач А., Warszawa 2017.

3. Окно в Россию, Скороходов Л.Ю., Хорохордина О.В., «Златоуст» 2012.

4. Русский язык. Учебник для продвинутых (в 4 ч.), Рогова К.А. et al., «Златоуст» 2016.

5. В мире людей, Макова М. Н., Ускова О.А., «Златоуст» 2013.

6. Поговорим? Пособие по разговорной практике. Продвинутый этап, Попова Т.И., Юрков Е.Е., Златоуст 2015.

7. Я хочу тебя спросить… Беседы и дискуссии на русском языке, Кулькова Р.А., «Граница» 2005.

8. Ваше мнение, Старовойтова И.А., «Флинта» 2006.

9. От корня – к слову: Учебное пособие по лексике и словообразованию для иностранцев, изучающих русский язык, Кожевникова Л.П., Кожевников А.Ю., изд. «Сага», «Наука» 2004.

10. Gołubiewa A., Czeczuga W., Słownictwo rosyjskie w ćwiczeniach, PWN 2011.

11. Gołubiewa A., Kuratczyk M., Gramatyka języka rosyjskiego z ćwiczeniami, PWN 2009.

12. Обсуждаем глобальные проблемы, повторяем русскую грамматику, Баско Н.В., «Русский язык. Курсы» 2010.

13. Грамматика русского языка в упражнениях и комментариях. Морфология, Глазунова О.И., «Златоуст» 2007.

14. Толковый словарь русского языка (dic.academic.ru).

Po ukończeniu kursu student:

- zna i rozumie język rosyjski w mowie i piśmie zgodnie z wymaganiami określonymi dla poziomu B2+ ESOKJ (K2_W11)

- potrafi komunikować się w mowie i w piśmie w języku rosyjskim zgodnie z wymaganiami określonymi dla poziomu B2+ ESOKJ (K2_U14)

Warunki zaliczenia przedmiotu i dopuszczenia do końcowego zaliczenia:

- aktywność na zajęciach

- bieżące przygotowanie do zajęć

- zaliczenie testów kontrolnych

- zaliczenie prezentacji indywidualnych

Kryteria oceny testów i zaliczenia (progi procentowe):

99-100% – 5!

93-98 % – 5

87-92% – 4+

77-86% – 4

70-76% – 3+

60-69% – 3

Student ma prawo do 3 nieusprawiedliwionych nieobecności, każda następna wymaga złożenia usprawiedliwienia. Sposób odrabiania pozostałych nieusprawiedliwionych nieobecności wyznacza prowadzący.