Praktyczna nauka języka rosyjskiego (B1+)

języki obce
ogólnouniwersyteckie

w sali

Opanowanie języka rosyjskiego w stopniu umożliwiającym swobodne i poprawne porozumiewanie się na wybrane tematy oraz rozwijanie sprawności językowych na poziomie B1+ wg ESOKJ

Treść nauczania jest podporządkowana założeniu otwarcia się na potrzeby poznawcze i komunikacyjne studentów oraz na ich zamierzenia związane z możliwościami zdobycia kwalifikacji niezbędnej dla wykonywania przyszłego zawodu lub funkcjonowania w kraju, którego język studiują. Zgodnie z informacją zamieszczoną powyżej, zajęcia obejmują cykl ćwiczeń praktycznych, ukierunkowanych na podstawowe sytuacje komunikacyjne, poprzez które studenci przyswajają słownictwo oraz zasady gramatyczne języka.

Celem zajęć jest ponadto szkolenie umiejętności w zakresie słuchania, mówienia, czytania, pisania oraz przyswojenie i poszerzenie kompetencji językowych studentów w zakresie:

1. ogólnego rozumienia tekstów pisanych i mówionych o zróżnicowanym poziomie trudności

3. wyrażania treści poznawanych na zajęciach w formie tekstowej lub słuchowej, w poprawnej gramatycznie wypowiedzi ustnej i pisemnej (złożonej)

4. wyrażania własnej opinii z użyciem zasobu leksykalnego i wiadomości uzyskanych podczas zajęć;

5. prowadzenia rozmowy na tematy zaczerpnięte z życia codziennego oraz w sytuacjach codziennych, a także umiejętności przygotowywania wypowiedzi na trudniejsze tematy (czynny udział w dyskusji, debacie etc)

Znajomość reguł gramatyki przewiduje: umiejętność budowania poprawnych gramatycznie zdań; umiejętność poprawnego rozwiązywania ćwiczeń gramatycznych i gramatyczno-leksykalnych.

Nakład pracy studenta:

godziny kontaktowe (w sali) – 30 godz. – 1 ECTS

przygotowanie się do zajęć – 15 godz.- 0,5 ECTS

przygotowanie do egzaminu – 15 godz. – 0,5 ECTS

Razem: 60 godzin – 2 ECTS

Kurs prowadzony na materiałach własnych lektora z wykorzystaniem następujących podręczników i materiałów dydaktycznych:

The course is conducted on the teacher's own materials using the following textbooks and didactic materials:

1. YouLang – portal edukacyjny

2. A. Pado, Start.ru cz.i 2, WSiP, Warszawa 2006.

3. A. Pado, Uspiech 2, WSiP, Warszawa 2003.

4. A. Ślązak-Gwizdała, O. Tatarchyk , Ekspres na Wschód, COGIT, Warszawa 2012

5. I. Kabyszewa, K.Kusal, Korepetycje domowe. Język rosyjski, Langenscheidt, Warszawa 2009.

6. I. Kabyszewa, K.Kusal, H. Orschel, E.Wedel, Gramatyka rosyjska z ćwiczeniami. Poziom postawowy i średnio zaawansowany, Langenscheidt, Berlin – Monachium – Warszawa – Wiedeń – Zurych, Nowy Jork 2004.

7. A. Gołubiewa, M. Kuratczyk, Twoje testy, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2002.

W przypadku braku możliwości prowadzenia zajęć w formie stacjonarnej zajęcia będą odbywać się przy użyciu narzędzi komunikacji na odległość, najprawdopodobniej ZOOM, Classroom oraz in. zalecanych przez UW.

języki obce
ogólnouniwersyteckie

zdalnie

Opanowanie języka rosyjskiego w stopniu umożliwiającym swobodne i poprawne porozumiewanie się na wybrane tematy oraz rozwijanie sprawności językowych na poziomie B1+ wg ESOKJ

Treść nauczania jest podporządkowana założeniu otwarcia się na potrzeby poznawcze i komunikacyjne studentów oraz na ich zamierzenia związane z możliwościami zdobycia kwalifikacji niezbędnej dla wykonywania przyszłego zawodu lub funkcjonowania w kraju, którego język studiują. Zgodnie z informacją zamieszczoną powyżej, zajęcia obejmują cykl ćwiczeń praktycznych, ukierunkowanych na podstawowe sytuacje komunikacyjne, poprzez które studenci przyswajają słownictwo oraz zasady gramatyczne języka.

Celem zajęć jest ponadto szkolenie umiejętności w zakresie słuchania, mówienia, czytania, pisania oraz przyswojenie i poszerzenie kompetencji językowych studentów w zakresie:

1. ogólnego rozumienia tekstów pisanych i mówionych o zróżnicowanym poziomie trudności

3. wyrażania treści poznawanych na zajęciach w formie tekstowej lub słuchowej, w poprawnej gramatycznie wypowiedzi ustnej i pisemnej (złożonej)

4. wyrażania własnej opinii z użyciem zasobu leksykalnego i wiadomości uzyskanych podczas zajęć;

5. prowadzenia rozmowy na tematy zaczerpnięte z życia codziennego oraz w sytuacjach codziennych, a także umiejętności przygotowywania wypowiedzi na trudniejsze tematy (czynny udział w dyskusji, debacie etc)

Znajomość reguł gramatyki przewiduje: umiejętność budowania poprawnych gramatycznie zdań; umiejętność poprawnego rozwiązywania ćwiczeń gramatycznych i gramatyczno-leksykalnych.

Nakład pracy studenta:

godziny kontaktowe (w sali) – 30 godz. – 1 ECTS

przygotowanie się do zajęć – 15 godz.- 0,5 ECTS

przygotowanie do egzaminu – 15 godz. – 0,5 ECTS

Razem: 60 godzin – 2 ECTS

Kurs prowadzony na materiałach własnych lektora z wykorzystaniem następujących podręczników i materiałów dydaktycznych:

The course is conducted on the teacher's own materials using the following textbooks and didactic materials:

1. YouLang – portal edukacyjny

2. A. Pado, Start.ru cz.i 2, WSiP, Warszawa 2006.

3. A. Pado, Uspiech 2, WSiP, Warszawa 2003.

4. A. Ślązak-Gwizdała, O. Tatarchyk , Ekspres na Wschód, COGIT, Warszawa 2012

5. I. Kabyszewa, K.Kusal, Korepetycje domowe. Język rosyjski, Langenscheidt, Warszawa 2009.

6. I. Kabyszewa, K.Kusal, H. Orschel, E.Wedel, Gramatyka rosyjska z ćwiczeniami. Poziom postawowy i średnio zaawansowany, Langenscheidt, Berlin – Monachium – Warszawa – Wiedeń – Zurych, Nowy Jork 2004.

7. A. Gołubiewa, M. Kuratczyk, Twoje testy, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2002.

Zajęcia na platformie ZOOM. Wymagane stabilne łącze oraz włączona kamera.