Technologie informatyczne – Systemy Informacji Geograficznej - GIS

obowiązkowe

w sali

Celem zajęć jest zapoznanie studentów z wybranymi metodami pozyskiwania, przetwarzania, wizualizacji i udostępniania (webGIS) danych geograficznych w Systemach Informacji Geograficznej. Studenci zapoznają się ze specyfiką zapisu danych przestrzennych w postaci modelu wektorowego, rastrowego oraz grid. Ćwiczenia obejmują przykłady wykorzystania GIS w analizie środowiska przyrodniczego. Na zajęciach jest wykorzystywane oprogramowanie GIS - open source oraz komercyjne.

Zajęcia obejmują następujące zagadnienia:

Składowe GIS.

Źródła pozyskiwania danych przestrzennych, korzystanie z sieciowych zasobów WMS i WFS, analizę organizacji i funkcjonalności wybranych SDI.

Korzystanie z zasobów webGIS.

Organizacja danych w wektorowym modelu przestrzennym, nakładanie i formatowanie warstw mapy; rejestracja mapy, digitalizacja, budowanie bazy danych i jej przeszukiwanie, kreowanie zapytań atrybutowych i przestrzennych, przykładowe transformacje i operacje na danych wektorowych.

Wielokryterialna analiza przestrzenna.

Organizacja danych w rastrowym modelu przestrzennym, przykładowe analizy danych rastrowych, tworzenie cyfrowego modelu terenu, tworzenie map charakterystyk morfometrycznych, wyznaczanie obszaru spełniającego zadane kryteria, zastosowanie metod interpolacji danych przestrzennych.

Oprogramowanie: wybrane oprogramowanie open source i komercyjne. Wykorzystanie zasobów sieciowych.

Literatura (wybrane zagadnienia)

Bielecka E., 2006, Systemy informacji geograficznej. Teoria i zastosowania. Wyd. PJWSTK, Warszawa

Ciepły M., Głowacz A., Piechota A., Pokojski W., Szkurłat E., Wołoszyńska -Wiśniewska E., Wyka E., Zarychta R., 2019. Geoinformacja w szkolnej edukacji geograficznej. Boguski Wydawnictwo Naukowe

Gotlib D. Iwaniak A., Olszewski R., GIS. Obszary zastosowań. Wydawnictwo Naukowe PWN, 2008 r.

Jezioro P., Kozak J., Wprowadzenie do Systemów Informacji Geograficznej. IGiGP UJ, Kraków 2004.

Longley P. A. et al, GIS – teoria i praktyka. Wydawnictwo Nauk. PWN, Warszawa, 2006

Magnuszewski A., GIS w geografii fizycznej, Wyd. Naukowe PWN. Warszawa 1999.

Urbański J., GIS w badaniach przyrodniczych. Wyd. Uniw. Gdańskiego, 2008.

Artykuły specjalistyczne i inne materiały dobierane na bieżąco.

Publikacje internetowe wskazane podczas zajęć.

Portale geoinformatyczne.

Efekty uczenia się: K_W13; K_U02; K_K02; K_K06

Student po zajęciach zna i rozumie podstawy metod, technik i technologii, a także sposobów działania narzędzi geoinformatycznych w zakresie badań środowiska geograficznego.

Student po zajęciach potrafi zastosować w praktyce wiedzę i umiejętności z zakresu Systemów Informacji Geograficznej, posługiwać się narzędziami geoinformatycznymi, pozyskiwać i analizować przetwarzać dane geoprzestrzenne, opracowywać efekty analiz GIS w postaci map tematycznych.

Umie czytać, interpretować i w prawidłowy sposób użytkować mapę. Potrafi na jej podstawie wnioskować o zjawiskach i procesach zachodzących w przyrodzie i społeczeństwie.

Jest gotów do współdziałania i pracy w zespole, jest odpowiedziany za powierzony sprzęt komputerowy.

1. Kolokwium: forma: samodzielna praca przy komputerze.

2.Prace domowe: samodzielne rozwiązanie zadań, opracowanie map cyfrowych, pisemna wypowiedź.

3. Wymogi dodatkowe: obecność obowiązkowa.

Realizowany program studiów nie przewiduje praktyk zawodowych.