Oferta przedmiotowa jednostki Uniwersytet Warszawski

Semestr letni 2024/25

• Konwersatorium - 14 godzin

Tematem zajęć będzie fenomen osoby i sztuki graficznej

Albrechta Dürera. Na kolejnych zajęciach będziemy

analizować przyczyny artystycznych wyborów

rytownika, jak i odbiór jego twórczości przez

humanistów, pisarzy o sztuce oraz artystów.

Semestr zimowy 2024/25

• Ćwiczenia - 150 godzin

Semestr zimowy 2025/26

• Ćwiczenia - 120 godzin

Celem kursu jest zapoznanie studentów z zapisem fonetycznym języka chińskiego, zwanym pinyin, wypracowanie poprawnej wymowy, poznanie kluczy semantycznych oraz opanowanie umiejętności korzystania ze słowników ze znakami pełnymi i uproszczonymi. Dwa pierwsze semestry ćwiczeń przewidują zdobycie umiejętności wstępnych, poznanie słownictwa w zakresie komunikacji na poziomie podstawowym A2i B1

oraz podstawowych struktur gramatycznych wyrazu, frazy i zdania, zdobycie umiejętności rozumienia, mówienia, pisania, konstruowania fraz i prostych zdań, dotyczących wąskiego i ograniczonego zakresu codziennego życia, domu, szkoły.

Semestr zimowy: HSK 3, lekcje 6–20;

Semestr letni: HSK 4, tom pierwszy.

Semestr zimowy 2024/25

• Konwersatorium - 30 godzin

Semestr letni 2024/25

• Konwersatorium - 30 godzin

Semestr zimowy 2025/26

• Konwersatorium - 30 godzin

Semestr letni 2025/26

• Konwersatorium - 30 godzin

Zajęcia kierowane są do studentów wschodniosłowiańskich wszystkich wydziałów UW, którzy mówią już płynnie po polsku, ale chcą skuteczniej i bardziej poprawnie posługiwać się polszczyzną oraz pozbyć się typowych błędów wynikających z interferencji międzyjęzykowej z języków wschodniosłowiańskich (białoruski, rosyjski, ukraiński) i ich dialektów. Dzięki wiedzy zdobytej na zajęciach i poprzez praktyczne ćwiczenia słuchacze pozbędą się trudności ortograficznych, fonetycznych, leksykalnych i gramatycznych oraz nauczą się samodzielnie poprawiać swoje i cudze błędy oraz zaczną panować nad swoim językiem, co zagwarantuje im lepszą komunikację interpersonalną.

Semestr zimowy 2024/25

• Ćwiczenia - 30 godzin

Zajęcia mają charakter praktyczny i służą kształtowaniu umiejętności przekładu tekstów włoskich przeznaczonych dla dzieci.

Semestr zimowy 2025/26

• Konwersatorium - godzin

This course offers a critical exploration of the complex, often painful, but also inspiring relationship between Poland and Ukraine — from historical traumas to modern solidarity in the face of Russian aggression.

Together, we will confront how Poles and Ukrainians today remember and interpret the darkest chapters of their shared past — and why their perspectives sometimes differ sharply. Why do mutual stereotypes persist? How have they evolved in the last few decades? What role do history, politics, and national myths play in shaping these images?

By the end of the course, students will gain a deeper, more nuanced understanding of historical conflicts, the politics of memory, and the possibilities for reconciliation between two neighboring nations facing a common threat today.

Semestr zimowy 2025/26

• Konwersatorium - 30 godzin

Filmy ‘Człowiek z marmuru’ lub ‘Miś’ są nietypowem

dorobkiem okresu PRL-owskiego, który raczej kojarzy się z

socrealizmem i „propagandą sukcesu”. Filmy także świadcą o

tym, że mimo ściślej cenzury satyristyczne i ironiczne podejścia

do rzeczywistości życiowej w (późnym) socjaliźmie były

możliwe.

Celem zajęć jest analiza polityki kulturalnej, jej działanie w

realiach danego okresu a także w porównaniu do innych państw

socjalistycznych, NRD i CSSR.

Uczestnicy i uczestniczki zajęć zapoznają się w szczególności z

różnymi aspektami kultury i mass media (literatura, film,

telewizja itd.), jakże ze dziedzin nauki i rozwoju technologii.

Semestr zimowy 2024/25

• Konwersatorium - 30 godzin

Semestr zimowy 2025/26

• Konwersatorium - 30 godzin

Wiemy już, że by pieniądz był w obiegu nie musi być monetą i banknotem, ani nawet kartą magnetyczną, nie musi być uwiarygodniony przez bank centralny, a kwestia wypłacalności tego, kto pieniądz bierze oraz tego, kto pieniądz pomnaża jest względna. Celem zajęć jest poznanie i dyskusja o socjologicznych perspektywach rozumienia pieniądza i socjologicznych diagnozach jego współczesnych manifestacji.

Semestr zimowy 2024/25

• Wykład - 30 godzin

Semestr zimowy 2025/26

• Wykład - 30 godzin

Wykład wprowadza w tło i rozwój pierwszych zurbanizowanych cywilizacji na Bliskim Wschodzie w okresie od 4000 do 2000 p.n.e. W pierwszej połowie kursu zostaną omówione starożytne ludy, historyczne krainy i najwcześniejsze społeczności wiejskie w „żyznym półksiężycu” (tj. Lewant, Anatolia, Mezopotamia). Druga połowa kursu koncentruje się na historii starożytnej Mezopotamii, np. na wynalezieniu i rozwoju pisma, a także na przemianach ekonomicznych, społecznych i kulturalnych, które miały miejsce podczas rozwoju od prostych społeczności opartych na wsiach do pojawienia się zurbanizowanych cywilizacji Sumerów i ich sąsiadów w czwartym i trzecim tysiącleciu p.n.e.

Semestr letni 2025/26

• Konwersatorium - 30 godzin

Tematem zajęć jest „household archaeology”, relatywnie nowy i jeden z głównych obszarów

zainteresowań w badaniach archeologicznych w ostatnich latach. Na zajęciach przedstawione

zostaną główne założenia związane z „household archaeology”, metody badawcze i główne

problemy tego kierunku badań oraz ich potencjał w rekonstrukcji życia dawnych

społeczeństw. Głównym celem „household archaeology” jest dom i jego mieszkańcy – nie

tylko w wymiarze materialnym, ale także związków społecznych i ekonomicznych.

Zagadnienia związane z „household archaeology” zostaną przedstawione na wybranych

przykładach z wykorzystaniem różnorodnych źródeł archeologicznych. Głównym tematem

zajęć jest dom na Bliskim Wschodzie. Jednak w ramach zajęć przykłady „household

archaeology” z innych rejonów mogą być również dyskutowane

Semestr zimowy 2024/25

• Konwersatorium - 30 godzin

Semestr zimowy 2025/26

• Konwersatorium - 30 godzin

Inność w ujęciu socjologicznym czyli jak inność/obcość jest definiowana w naukach społecznych i jakie pojęcia oraz teorie jej dotyczą. Jakie są wymiary inności i jakie społeczne problemy się z nią wiążą? Poruszane kwestie przydatne będą do zrozumienia współczesnych procesów społecznych oraz prowadzenia badań inności

Semestr letni 2024/25

• Konwersatorium - 16 godzin

Inność w ujęciu socjologicznym czyli jak inność/obcość jest definiowana w naukach społecznych i jakie pojęcia oraz teorie jej dotyczą. Jakie są wymiary inności i jakie społeczne problemy się z nią wiążą? Poruszane kwestie przydatne będą do zrozumienia współczesnych procesów społecznych oraz prowadzenia badań inności

Semestr letni 2024/25

• Konwersatorium - 30 godzin

Zajęcia poświęcone życiu artystycznemu, kształtowaniu się środowisk awangardowych i tradycjonalistycznych w Polsce, uwzględniające główne ośrodki życia artystycznego, międzynarodowe kontakty, wystawy, programy, ideały i uwikłania polityczne.

Semestr letni 2024/25

• Seminarium magisterskie - 30 godzin

Celem zajęć jest przygotowanie przez studentów pracy magisterskiej z zakresu zjawisk będących trudnymi do zmierzenia takich jak szara strefa, korupcja, jakość instytucji, regulacje, przestępstwa, przemyt, używki (narkotyki, alkohol), gry hazardowe itd. Powyższe zjawiska wydają się być interesującymi oraz ,,gorącymi" (na co może wskazywać ich obecność w mediach). Badania ekonomiczne zajmujące się powyższymi zjawiskami należą do nowatorskich. Zajęcia umożliwią wykorzystanie wiedzy poznawanej równolegle na przedmiocie ,,Zaawansowana Ekonometria". Będą również oparte na najnowszych badaniach i publikacjach.

Zaliczenie następuje na podstawie postępów w pisaniu pracy.

Semestr zimowy 2024/25

• Seminarium magisterskie - 30 godzin

Semestr letni 2024/25

• Seminarium magisterskie - 30 godzin

Celem zajęć jest przygotowanie przez studentów pracy magisterskiej z zakresu zjawisk będących trudnymi do zmierzenia takich jak szara strefa, korupcja, jakość instytucji, regulacje, przestępstwa, przemyt, używki (narkotyki, alkohol), gry hazardowe itd. Powyższe zjawiska wydają się być interesującymi oraz ,,gorącymi" (na co może wskazywać ich obecność w mediach). Badania ekonomiczne zajmujące się powyższymi zjawiskami należą do nowatorskich. Zajęcia umożliwią wykorzystanie wiedzy poznawanej równolegle na przedmiocie ,,Zaawansowana Ekonometria". Będą również oparte na najnowszych badaniach i publikacjach.

Zaliczenie następuje na podstawie postępów w pisaniu pracy.

Semestr zimowy 2024/25

• Konwersatorium - 30 godzin

Postawienie teologii w ramach dyskursu humanistycznego otwiera perspektywę porównawczą refleksji prawosławnej, katolickiej i ewangelickiej, także w dialogu z innymi tradycjami i religiami; refleksji nad tym, co w nich wspólne i co odrębne. Język teologii jawi się jako samodzielny język humanistyki, będący kluczem do opisania człowieka i świata. Teologia jako jęz. humanistyki posługuje się bezpośrednim doświadczeniem człowieka, przekładając formy życia, twórczości, zachowań, uczuć, relacji społecznych na kategorie dyskursywne, wokół których na nowo budowany jest orbis humanum. Poprzez takie sproblematyzowanie teologii w jej polu zainteresowania są malarstwo, rzeźba, architektura, muzyka, literatura, doświadczenie mistyczne, liturgiczne czy ascetyczne. W ten sposób buduje się system nadrzędnych kategorii, wyznaczających dyskurs filozoficzny. Każda z wymienionych dziedzin, w obszarze teologii zyskuje nową interpretację, dla każdej z nich teologia staje się kluczem hermeneutycznym