Przedmioty ogólnouniweryteckie Wydziału Pedagogicznego (grupa przedmiotów zdefiniowana przez Wydział Pedagogiczny)

• Wykład konwersatoryjny - 30 godzin

• Wykład konwersatoryjny - 30 godzin

Edukacja i funkcje społeczne kobiet w Rzeczypospolitej w kontekście społecznym politycznym i kulturowym XVI-XVIII w

• Wykład konwersatoryjny - 30 godzin

• Wykład konwersatoryjny - 30 godzin

Wykład obejmuje wybrane wątki zarówno z klasycznej jak i współczesnej kultury europejskiej, w szczególności filozoficznej, ale również literackiej, podejmujące problematykę zła. Choć pewna część zajęć będzie poświęcona ujęciom klasycznym, to dobór zagadnień i literatury został dokonany zgodnie z kryterium współczesnego oddziaływania. Tematem zajęć są więc konceptualizacje zła, które wciąż „pracują” we współczesnej świadomości, zarówno w jej wymiarze filozoficznym, jak i w szerszym kontekście kulturowym.

• Wykład konwersatoryjny - 30 godzin

• Wykład konwersatoryjny - 30 godzin

Celem wykładu monograficznego jest pokazanie rozwoju wybranych zagadnień z myśli i praktyki pedagogicznej, wychowania domowego, historii rodziny od średniowiecza do połowy XX wieku, a także roli dziecka w propagandzie w XX wieku w III Rzeszy, ZSRR i Polsce Ludowej (w latach 1944-1956) - na przykładzie analizy fragmentów filmów dokumentalnych i fabularnych z epoki.

• Konwersatorium - 30 godzin

• Konwersatorium - 30 godzin

W drugiej części zajęć zapoznamy się z wybranymi filmami z lat 90. i 2000., które formułowały postawy kontrkulturowe.

• Wykład konwersatoryjny - 30 godzin

• Wykład konwersatoryjny - 30 godzin

W XVIII w. szkoła i edukacja w Rzeczypospolitej przechodziła dynamiczne zmiany od humanizmu do utylitaryzmu, od szkół zakonnych do państwowych, od edukacji szkolnej do kształcenia ustawicznego

• Wykład konwersatoryjny - 30 godzin

Celem zajęć jest ukazanie początków edukacji pozaszkolnej.

XVIII wiek to okres rozwoju edukacji pozaszkolnej.

• Wykład konwersatoryjny - 30 godzin

• Wykład konwersatoryjny - 30 godzin

Seksualność stanowi istotny aspekt życia każdego człowieka, również niepełnosprawnego. Zajęcia z przedmiotu pedagogika seksualna osób niepełnosprawnych mają dostarczyć wiedzy z zakresu biologicznych, fizjologicznych, psychologicznych, społecznych a przede wszystkim pedagogicznych (edukacyjnych) aspektów seksualności człowieka niepełnosprawnego. Zajęcia prowadzone są w formie wykładów i zajęć audytoryjnych, podczas których studenci będą mogli poznać wybrane problemy rozwoju seksualnego człowieka z różnymi typami niepełnosprawności.

• Kurs terenowy - 30 godzin

• Kurs terenowy - 30 godzin

Celem zajęć jest poznanie różnorodności kulturowej Warszawy w ujęciu historycznym i współczesnym. Zajęcia mają charakter praktyczny i częściowo odbywają się w terenie. Studenci będą mogli poznać artefakty kulturowe i lepiej zrozumieć sytuacje różnych grup etnicznych i wyznaniowych mieszkających w Warszawie.

• Wykład konwersatoryjny - 30 godzin

Zajęcia „Współczesne kino światowe” poświęcone są zapoznaniu studentów i studentek z problematyką różnych sposobów postrzegania kina oraz wybranymi tendencjami we współczesnym kinie. Podczas kolejnych zajęć przedstawione zostaną najważniejsze podejścia, ujęcia, koncepcje oraz metody służące postrzeganiu, problematyzowaniu i dyskursywizowaniu współczesnego kina. Podejście problemowe uzupełnione zostanie ujęciem historycznym podkreślającym trwałość wybranych tendencji w kinie światowym. Przy czym główny nacisk położony zostanie na kino kręgu euroatlantyckiego.