Polonistyka, przedmioty dające uprawnienia pedagogiczne (grupa przedmiotów zdefiniowana przez Wydział Polonistyki)
Grupa przedmiotów: Polonistyka, przedmioty dające uprawnienia pedagogiczne
wybierz inną grupę
zobacz plany zajęć tej grupy
|
Legenda
Jeśli przedmiot jest prowadzony w danym cyklu dydaktycznym, to w odpowiedniej komórce pojawi się koszyk rejestracyjny. Ikona koszyka zależy od tego, czy możesz się rejestrować na dany przedmiot.
- nie jesteś zalogowany 
- aktualnie nie możesz się rejestrować 
- możesz się zarejestrować 
- możesz się wyrejestrować (lub wycofać prośbę) 
- złożyłeś prośbę o zarejestrowanie (i nie możesz jej już wycofać) 
- jesteś pomyślnie zarejestrowany (i nie możesz się wyrejestrować)
Kliknij na ikonę "i" przy koszyku, aby uzyskać dodatkowe informacje.
2025Z - Semestr zimowy 2025/26 2025L - Semestr letni 2025/26 2026Z - Semestr zimowy 2026/27 2026L - Semestr letni 2026/27 (zajęcia mogą być semestralne, trymestralne lub roczne) |
Opcje | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025Z | 2025L | 2026Z | 2026L | |||||
| 3007-ZNP-EM |
 
|
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2025/26
Grupy przedmiotu
- (od 2026-10-01) Fizyka, II stopień; przedmioty specjalności Nauczanie fizyki i matematyki (Wydział Fizyki)
Skrócony opis
Warsztaty służą kształceniu umiejętności prawidłowego posługiwania się głosem w pracy zawodowej. Mają na celu poszerzenie możliwości głosowych, pogłębienie świadomości ciała, poprawienie techniki mowy i wyrazistości wypowiedzi. Dostarczają wiedzy na temat budowy, funkcjonowania oraz higieny narządu głosu. |
|
||
| 3007-ZNP2-EM | brak |
|
brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2025/26
Grupy przedmiotu
- Przedmioty bloku pedagogicznego Wydziału Geografii, studia licencjackie. 2. rok (Wydział Geografii i Studiów Regionalnych)
- Przedmioty bloku pedagogicznego Wydziału Geografii, studia licencjackie. 2. rok (sem. zimowy) (Wydział Geografii i Studiów Regionalnych)
Skrócony opis
Warsztaty służą kształceniu umiejętności prawidłowego posługiwania się głosem w pracy zawodowej. Mają na celu poszerzenie możliwości głosowych, pogłębienie świadomości ciała, poprawienie techniki mowy i wyrazistości wypowiedzi. Dostarczają wiedzy na temat budowy, funkcjonowania oraz higieny narządu głosu |
|
||
