Przedmioty dla studentów studiów I stopnia r.akad.2024/25 semestr zimowy (grupa przedmiotów zdefiniowana przez Wydział "Artes Liberales")
|
Legenda
Jeśli przedmiot jest prowadzony w danym cyklu dydaktycznym, to w odpowiedniej komórce pojawi się koszyk rejestracyjny. Ikona koszyka zależy od tego, czy możesz się rejestrować na dany przedmiot.
- nie jesteś zalogowany 
- aktualnie nie możesz się rejestrować 
- możesz się zarejestrować 
- możesz się wyrejestrować (lub wycofać prośbę) 
- złożyłeś prośbę o zarejestrowanie (i nie możesz jej już wycofać) 
- jesteś pomyślnie zarejestrowany (i nie możesz się wyrejestrować)
Kliknij na ikonę "i" przy koszyku, aby uzyskać dodatkowe informacje.
2025Z - Semestr zimowy 2025/26 2025 - Rok akademicki 2025/26 2026Z - Semestr zimowy 2026/27 2026L - Semestr letni 2026/27 2026 - Rok akademicki 2026/27 (zajęcia mogą być semestralne, trymestralne lub roczne) |
Opcje | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025Z | 2025 | 2026Z | 2026L | 2026 | |||||
| 3700-AL-DC-qDP | brak | brak | brak |
 
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2026/27
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Rosnąca rola dzieci i młodych ludzi w życiu społecznym kieruje uwagę badawczą w stronę grupy zwykle marginalizowanej i zależnej od decyzyjności dorosłych, choćby z tego względu ciekawej poznawczo. W tym duchu zajęcia oferują wprowadzenie do interdyscyplinarnych studiów nad dzieciństwem, czerpiących z takich dyscyplin, jak socjologia, etnologia, pedagogika, kulturoznawstwo i prawo. Studia nad dzieciństwem łączą namysł nad kulturowym i społecznym konstruktem dzieciństwa, jak i realnymi dziećmi, które coraz częściej współtworzą projekty badawcze, prowadzone dyskusje dotyczyć więc będą wybranych zagadnień podejmowanych w ramach studiów nad dzieciństwem, jednocześnie oferując przegląd podejść badawczych stosowanych w naukach społecznych i humanistycznych. |
|
||
| 3700-AL-EB-qZS |
|
brak |
|
brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2025/26
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Zajęcia mają na celu zaznajomienie studentów nie specjalizujących się w dziedzinie nauk biologicznych z teorią ewolucji i historią życia na Ziemi. Poruszane też będą zaganienia związane z odbiorem społecznym teorii ewolucji i jej krytyką. |
|
||
| 3700-AL-FoHum |
|
brak |
|
brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2025/26
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
W większości języków europejskich kategorię granicy można wyrazić dwojako: jako kres (border, confine) oraz jako otwarcie się na ziemie usytuowane przed patrzącym (frontier, frontiera). W kulturze europejskiej nauki humanistyczne są powołane do tego, by w poszukiwaniu prawdy przekształcać kres w otwarcie, pewność w wątpienie, dogmaty w niewiedzę. Dzięki takiemu nieustannemu przekształcaniu człowiek, przekraczając granicę i lokując siebie samego w centrum tego, co nieznane, nadaje coraz to nowe znaczenia własnej historii, samemu sobie i swojej funkcji w świecie oraz próbuje ustalić relacje z otaczającymi go artefaktami kulturowymi i z naturą. |
|
||
| 3700-AL-GB |
|
brak |
|
brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2025/26
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem zajęć jest omówienie dzieł, które zapisały się w kanonie literatury polskiej i światowej jako wielkie. Jednak na ile dane dzieło jest „wielkie” zależne jest również od kontekstu, w którym jest interpretowane. Dlatego wybrane dzieła omawiane będą w kontekstach, zarówno w tych, w których powstały, jak i w tych, w których są interpretowane i rewidowane. Nacisk zatem zostanie położony na strategie recepcji utworów literackich w celu ustalenia, dlaczego dane dzieła istotne są zarówno w szerszej perspektywie kształtowania się historii literatury jak i współcześnie. |
|
||
| 3700-AL-KZNB-qTM | brak | brak | brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2026/27
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Kurs przedstawia najważniejsze trendy i przemiany w dramacie brytyjskim po 1945 roku. Omówione zostaną sztuki wybranych dramatopisarzy, którzy wywarli największy wpływ na kształt sceny brytyjskiej w drugiej połowie XX w. |
|
||
| 3700-AL-PAF-qTM |
|
brak |
|
brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2025/26
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Podczas zajęć studentki i studenci poznają najważniejsze metody oraz narzędzia służące kompleksowej analizie tekstu filmowego. Na wybranych przykładach omówione zostają najważniejsze aspekty dzieła, między innymi montaż, zdjęcia oraz muzyka, które następnie wpisane zostaną w szerszy kontekst filmu jako tekstu multimedialnego. Podczas kursu uczestniczki i uczestnicy nabędą umiejętności niezbędnych do skonstruowania wieloaspektowej wypowiedzi na tematy związane z badaniem tekstów filmowych, także w szerokich panoramach kulturowych, społecznych i politycznych. |
|
||
| 3700-AL-SPZ | brak |
|
brak | brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2025/26
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
W ramach przedmiotu studenci zobowiązani są do opracowania grupowego projektu naukowego, artystycznego lub związanego z działaniem na rzecz społeczności lokalnej. Praca nad projektem będzie nadzorowana przez opiekunów wybranych spośród pracowników naukowych Wydziału posiadających stopień naukowy doktora. Gotowe projekty zostaną zaprezentowane podczas Festiwalu Projektów Zespołowych, odbywającego się podczas Dnia Otwartego UW. |
|
||
| 3700-AL-ZDP-qHT |
|
brak | brak | brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2025/26
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem przedmiotu jest przedstawienie historii pisma od czasów najdawniejszych, tj. momentu kształtowania się w IV tys. p.n.e., najwcześniejszych jeszcze przedklinowych systemów oraz systemów pisma używanego w Egipcie poprzez pojawienie się alfabetu/-ów aż do czasów postania tzw. alfabetów słowiańskich, tj. głagolicy i cyrylicy. Szczególną uwagę przykłada się do historii pisma używanego na terenie Grecji (sylabariusze egejskie), a zwłaszcza do rozwoju alfabetu greckiego i powstałego na jego bazie alfabetu łacińskiego. Omawia się także systemy pisma spoza basenu Morza Śródziemnego. |
|
||
| 3700-AL-ZS-qDP | brak |
|
brak | brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Rok akademicki 2025/26
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Tematyka zajęć zorganizowana jest wokół problemu samobójstwa jako faktu społecznego i kulturowego. Kurs ma na celu wypracowanie podejścia interdyscyplinarnego do tematyki zachowań samobójczych łącząc takie dziedziny nauki jak: psychologia, socjologia, kryminalistyka, etyka, filozofia, antropologia i kulturoznawstwo. Zajęcia umożliwiają poznanie złożoności problemu zachowań samobójczych, a także podejście naukowe i kulturowe do tego problemu. W trakcie zajęć będą poruszane zarówno zagadnienia z zakresu profilaktyki i prewencji zachowań samobójczych, jak i teoretyczne podejście filozoficzne czy socjologiczne. |
|
||
